詳細プロフィール |
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教師ID | E-31648 |
登録日 | 2022/04/07 |
性別 | 男性 |
年齢 | 50歳 ※登録時の年齢となります。 |
住所 | 福島県いわき市平字小太郎町 |
最寄駅 | JR常磐線いわき駅 |
大学 | いわき明星大学大学院 人文学研究科 卒 |
大学2 | いわき明星大学 人文学部 社会学科 卒 |
出身高校 | 福島県立湯本高等学校 |
出身中学 | いわき市立中央台北中学校 |
希望時給 | |
補習指導 | 3,500円 |
受験指導 | 3,500円 |
指導可能な科目 | |
小学生 | 予習・復習 受験 |
算数 国語 理科 社会 英語 | |
中学生 | 予習・復習 受験 |
英語 数学 国語 理科 社会 | |
高校生 | 予習・復習 受験 |
英語 文系数学 現国 古典 漢文 日本史 世界史 地理 現社 政経 小論文 | |
その他 | 浪人生 社会人 不登校 発達障害 学習障害 に対応可能 |
看護学校入試、公務員試験対策 | |
指導可能なスケジュール・エリア・交通手段 | |
オンラインレッスン | 可能 |
指導可能な曜日・時間帯 | 曜日、時間につきましてはご相談に応じます。 |
指導日程は流動的なため、上記以外の日程でも可能となることもございます。 | |
交通手段 | 車 |
定期区間 | |
指導可能エリア | 福島県いわき市内全域、茨城県北茨城市、福島県広野町 |
PRデータ | |
指導経験・種別 | 家庭教師 |
指導経歴 | 家庭教師指導歴32年目のプロ家庭教師です。
これまで350名以上の生徒さんを指導し、様々な生徒さんを見てまいりました。 高校受験では磐城高校、福島高専、磐城桜が丘、いわき光洋、湯本、平工業、平商業、いわき総合をはじめ、いわき市内すべての高等学校に毎年、多くの合格者を輩出してきました。(どのレベルの生徒さんにも対応できます。) また不登校受験生が福島県立いわき光洋高校に合格、学習障害の生徒さんの指導でも多くの実績を残しております。 高校生指導においても、英語、数学、国語、小論文、高校社会(日本史、世界史、政治経済)指導で、東京外語大、上智大、ICU、青山学院大、他多数の大学合格実績もございます。 |
保有資格 | |
趣味・性格 | 責任感が強く思いやりがあるところが長所であり
頑張りすぎる、熱中しすぎるところは短所です。 趣味は、読書、水泳、書道、陸上、野球など多趣味です。 |
自己PR | はじめまして。
家庭教師指導歴32年目のプロ家庭教師です。 「生徒さんにわかりやすく、生徒さんが理解するまで教えること」が家庭教師の基本であると考えております。 これまで350名以上の生徒さんを指導し、様々な生徒さんを見てまいりました。 生徒さんによって指導方法も異なります。 生徒さん、ひとりひとりに合った指導をおこなっております。 高校受験では磐城高校、福島高専、磐城桜が丘、いわき光洋、湯本、平工業、平商業、いわき総合をはじめ、いわき市内すべての高等学校に毎年、多くの合格者を輩出してきました。(どのレベルの生徒さんにも対応できます。) また不登校受験生が福島県立いわき光洋高校に合格、学習障害の生徒さんの指導でも多くの実績を残しております。 高校生指導においても、英語、数学、国語、小論文、高校社会(日本史、世界史、地理、政治経済)指導で、東京外語大、上智大、ICU、青山学院大、津田塾大、大東文化大、東海大、他多数の大学合格実績もございます。 家庭教師は結果がすべてではありますが、まずは生徒、親御さんと上手にコミュ二ケーションを多くとることが大切です。 時には生徒さんの心のケアも必要な場合もございます。 これまでの経験や実績を生かして、より良い授業をして多くの受験生を合格に導き喜びを分かち合いたいと思っております。 自分自身をさらに向上させていきたいと思っております。 どうぞ安心してお任せ下さい。 よろしくお願いいたします。 |
指導に関するquestion! Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか? |
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ひとつひとつ目標を作って、二人三脚で頑張ることです。ひとつひとつハードルを越えていくことで(短期的な目標を作り)生徒は次の目標に向けて頑張ろうという気になってくれます。 | |
Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか? | |
まずはコミュ二ケーションを多くとることです。また生徒がどこでつまずいているかを早急に判断し、問題をひとつひとつ解決していけばおのずと信頼関係は築かれます。 | |
Q3、志望校に合格するため大切なことは何ですか? | |
高校受験 | 絶対に志望校に合格するという気持ちが大切です。これは高校受験に限ったことではありませんが、合格のイメージ、自分がそこで何をやりたいかを常に考えて受験までの時間を大切に過ごすことです。 |