E-85379のプロフィールデータ

詳細プロフィール
教師ID E-85379
登録日 2025/06/17
性別 男性
年齢 27歳　　
※登録時の年齢となります。
住所 愛知県岡崎市
最寄駅 名鉄本線　美合駅
大学 名古屋大学 文学部 3年
出身高校 岡崎高校
出身中学 公立中学校     
希望時給
補習指導 2,000円
受験指導 2,000円
指導可能な科目
小学生 予習・復習　 
算数　国語　理科　社会　英語 
中学生 予習・復習　受験 
英語　数学　国語　理科　社会 
高校生 予習・復習　受験 
英語　文系数学　現国　古典　漢文　日本史　世界史　小論文 
その他 不登校　に対応可能
 
指導可能なスケジュール・エリア・交通手段
オンラインレッスン 可能　
指導可能な曜日・時間帯 月・火 18:00以降
水　　　16:00以降
日　　　応相談
ご家庭によっては、移動時間が短くなり、もっと早い時間に伺える場合もあります。
指導日程は流動的なため、上記以外の日程でも可能となることもございます。
交通手段 電車　バス　車　
定期区間 名鉄名古屋本線(美合駅〜名鉄名古屋駅)
地下鉄東山線(名古屋駅〜本山駅)
名城線右回り(本山駅〜金山駅)
指導可能エリア 名鉄名古屋本線美合駅〜名鉄名古屋駅
名城線金山駅〜名城線本山駅（左回り）
東山線本山駅〜名古屋駅

以上が定期の範囲です。移動手段が電車かバスになるので、駅から通える範囲であれば伺います。何かあればご相談ください。
PRデータ
指導経験・種別 家庭教師　
指導経歴 無料塾（ボランティア）2年　中学生〜高校生の授業の予習・復習、宿題をサポート

家庭教師 1年9か月　中2の春から中学卒業まで指導　志望校合格
保有資格
趣味・性格 自分の長所は根が明るいところです。短所は子供っぽいところだと思いますが、自分より年下の子供と向き合う際には、相手にあまり隔てを感じさせないという点ではプラスに働く面もあると思います。
自己PR 　私が受け持つ子と向き合う際には、まず一緒に勉強をする空間を作り出すことが重要だと考えています。
　学校にいらっしゃる先生方に比べたら、経験も浅く、勉強も勉強以外のことも私が教えられることは多くはないと思います。
　またカリキュラムに沿った効率のよい塾の指導法に対して、ここが優れているといえるような指導法は持っていません。
　ただ優れた指導法よりも、一緒に勉強をしてくれる、見てくれる人がいることの方が生徒にとって大切な場合は多くあると思います。
　先生方が一対多の指導の中で見落としてしまうような生徒のつまずきも、一対一の空間ならフォロー出来る場合もあるかも知れません。
　決して教育のプロではありませんが、上に述べた通り、自分が相手に対してプラスになれるような時間を作り出せればと考えます。
指導に関するquestion！
Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？
やる気を失っているのは、自分の中で勉強に対する否定が肯定を上回っているからだと思うので、分からなかったところが分かったり、テストで点が上がったり、肯定的な経験をさせてあげるようにすること。
Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？
生徒としっかり向き合うこと。
Q3、志望校に合格するため大切なことは何ですか？
中学受験 やってません。
高校受験 中学の勉強は一年生からの積み上げなので、ふんわりと3年間の範囲が分かっているよりは、中学一年生の範囲はしっかり出来る方がいいと思っています。まず一年生の基礎からやること。
大学受験 大学受験はどこの大学を受けるかによって、合格への道筋が大きく異なるので、大切なことも人によって違ってくると思います。まず生徒が何をしたいか、どこに行きたいかをしっかり定めることが合格への第一歩になると考えます

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