| 詳細プロフィール |
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| 教師ID | E-94371 |
| 登録日 | 2026/07/02 |
| 性別 | 女性 |
| 年齢 | 21歳 ※登録時の年齢となります。 |
| 住所 | 茨城県つくば市 |
| 最寄駅 | つくばエクスプレス つくば駅 |
| 大学 | 筑波大学 理工学群 工学システム学類 4年 |
| 出身高校 | 私立高校 |
| 出身中学 | 私立中学 ・出身塾:日能研 |
| 希望時給 | |
| 補習指導 | 2,000円 |
| 受験指導 | 3,000円 |
| 指導可能な科目 | |
| 小学生 | 予習・復習 受験 |
| 算数 国語 理科 英語 | |
| 中学生 | 予習・復習 受験 |
| 英語 数学 理科 | |
| 高校生 | 予習・復習 受験 |
| 英語 文系数学 理系数学 物理 | |
| その他 | 浪人生 に対応可能 |
| 英検 パソコン | |
| 指導可能なスケジュール・エリア・交通手段 | |
| オンラインレッスン | 可能 |
| 指導可能な曜日・時間帯 | 土日:終日可能
月・水・木:応相談 |
| 指導日程は流動的なため、上記以外の日程でも可能となることもございます。 | |
| 交通手段 | 電車 バス 車 自転車 |
| 定期区間 | |
| 指導可能エリア | つくばエクスプレス線沿い(茨城県又は千葉県)
つくば市 筑波大学よりバスで30分 |
| PRデータ | |
| 指導経験・種別 | |
| 指導経歴 | |
| 保有資格 | TOEIC 765点 |
| 趣味・性格 | 【長所】
相手の理解度に合わせて説明を変えることが得意です。「なぜそうなるのか」を大切にし、暗記ではなく理解できるように丁寧に指導します。また、責任感が強く、一度引き受けたことは最後までやり遂げます。勉強が苦手な生徒さんでも質問しやすい雰囲気づくりを心掛けています。 【短所】 一つのことを突き詰めて考えすぎることがあります。しかし、その分事前準備をしっかり行い、より分かりやすい指導につなげられるよう意識しています。 【趣味】 読書やプログラミング、AI・科学技術について学ぶことが好きです。また、音楽を聴いたり、カフェでゆっくり過ごしたりすることも好きです。新しいことを学ぶのが好きなので、生徒さんにも勉強の面白さを伝えられたらと思っています。 |
| 自己PR | はじめまして。筑波大学で工学を学んでいます。
私は、「分かった!」という瞬間を一緒に積み重ねることを大切にしています。ただ答えを教えるのではなく、「なぜそうなるのか」「どう考えれば次も解けるのか」を一緒に考え、理解を深められるような指導を心掛けています。 私自身も勉強が最初から得意だったわけではありません。分からない問題で何度も悩んだ経験があるからこそ、生徒さんがどこでつまずいているのかを一緒に考え、焦らず一歩ずつ前に進めるようサポートしたいと思っています。質問しやすい雰囲気づくりも大切にしているので、「こんなことを聞いていいのかな」と遠慮せずに何でも相談していただければ嬉しいです。 大学ではAIや数理工学の研究を行っており、複雑な内容を分かりやすく説明する機会も多くあります。その経験を生かし、一人ひとりの理解度や性格に合わせて説明の仕方を工夫しながら指導いたします。 定期テスト対策はもちろん、受験勉強や学校の授業のフォロー、自宅学習の習慣づくりまで、生徒さんの目標に合わせて一緒に取り組みます。「勉強が少し楽しくなった」「前より分かるようになった」と感じてもらえるよう、責任を持って丁寧に指導いたします。 |
| 指導に関するquestion! Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか? |
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| 生徒をやる気にさせるために一番大切なのは、「できるようになった」という成功体験を積み重ねることだと考えています。
勉強が苦手な生徒さんほど、「自分にはできない」という気持ちが先に立ってしまいがちです。そのため、いきなり難しい問題に挑戦するのではなく、一人ひとりのレベルに合わせて「少し頑張ればできる」課題を設定し、小さな成功体験を増やしていくことを大切にしています。 また、できたことを具体的に褒めることも重要だと思います。「正解したね」だけではなく、「考え方が良かったね」「前より計算ミスが減ったね」と努力や成長を伝えることで、自信につながります。 勉強を無理やりやらせるのではなく、「やればできる」という実感を持ってもらえるような指導を心掛けたいと考えています。 |
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| Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか? | |
| 生徒との信頼関係を築く上で最も大切なのは、「安心して話せる存在になること」だと考えています。
勉強を教えるだけではなく、生徒さんが分からないことや不安なことを気軽に相談できる雰囲気をつくることが重要です。「こんなことを聞いたら恥ずかしい」と思わせないよう、どんな質問でも丁寧に受け止め、一緒に考える姿勢を大切にしたいと思っています。 また、約束や時間を守ること、毎回誠実に向き合うことも信頼につながると考えています。小さな積み重ねが安心感を生み、生徒さんも自然と勉強に前向きになれるはずです。 一人ひとりの性格や目標に合わせたコミュニケーションを心掛け、「この先生になら相談できる」と思ってもらえる関係を築いていきたいです。 |
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| Q3、志望校に合格するため大切なことは何ですか? | |
| 中学受験 | 私は中学受験を経験し、都内や千葉県の複数の学校を受験し、都内の女子校へ進学しました。
受験勉強では、特に算数に力を入れ、解法のコツや考え方を数多く身に付けたことで、自分の得意科目として大きな武器にすることができました。 一方で、当時の私は「勉強とは何か」を十分に理解しないまま受験勉強を進めていた部分もありました。その経験があるからこそ、ただ問題を解けるようにするだけでなく、「なぜこの勉強をするのか」「どう考えれば自分で解けるようになるのか」を大切にしながら指導したいと考えています。 中学受験は長期間の努力が必要だからこそ、勉強を苦しいものにするのではなく、小さな達成感を積み重ねながら前向きに取り組めるようサポートし、第一志望合格に向けて一緒に頑張っていきたいと思います。 |
| 大学受験 | 私は大学受験を経て筑波大学に進学しました。受験から時間は経っていますが、特に数学・物理などの理系科目を中心に指導が可能です。
大学受験では塾に通わず、自分で学習計画を立て、勉強法を試行錯誤しながら取り組みました。長時間机に向かうことを目標にするのではなく、「何を・いつまでに・どのように学ぶか」を意識し、効率よく学習を進めることを大切にしていました。その経験から、生徒さん一人ひとりに合った勉強法や学習計画を一緒に考え、継続できるようサポートしたいと考えています。 また、私はコロナ禍で大学受験を経験し、訪問ができない中でも時間をかけて志望校について調べ、比較・検討を重ねました。現在は筑波大学に在籍しているため、理系学部を目指す生徒さんには、受験勉強だけでなく大学生活や学部選び、志望校選びについても実体験を踏まえてアドバイスできます。 志望校合格だけでなく、その先の大学生活も見据えながら、生徒さんに寄り添った指導を心掛けたいと思っています。 |