検索結果の一覧
検索結果:227件該当 36件〜70件の表示教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
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37075 | 男性 | 40歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 経済学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 仙山線 陸前落合駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
出来るもの、解けるもの、正解するものを増やすこと。
勉強嫌いであっても、勉強しなければいけないことは、漠然と感じています。 自分ができることを実感すれば、時間の長短はあれど、誰しもが勉強するようになります。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
良いものは良い。
ダメなものはダメ。 ただし、その時点での生徒の実態、状況に適したものを必要なタイミングで、聞き入れられる言葉で伝えることだと考えます。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
86117 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 医学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区柏木 東西線 国際センター駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
学習の時間を楽しいものにすること。また、学習を習慣化しておくこと。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒とのコミュニケーションを活発に行うこと。生徒が話すことをしっかりと聞くことが大切だと考えています。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90675 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 工学部 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区柏木一丁目 地下鉄南北線 北四番丁駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
正しい勉強法で成績の伸ばして成功体験をすること
自分が何のために勉強しているか明確にすること |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
自分の体験から生徒一人一人に親身になって接すること。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
74587 | 男性 | 47歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
九州大学大学院 法務学府 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市若林区 地下鉄東西線 連坊駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
自身が持っている可能性に気付かせることです。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
真剣勝負をすることです。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
87406 | 男性 | 24歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学大学院 工学研究科 修士課程2年 東北大学 工学部 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市太白区 仙台市営地下鉄 長町駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
85059 | 男性 | 22歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 医学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 仙台市営地下鉄南北線 北四番丁駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
「分かる!」の積み重ねが次への動力になると考えているので、分かりやすい質問や、身近な事と関連付けた質問すること。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
まずは、指導する立場である自分自身が一生懸命になることだと考えます。その熱意が生徒様に伝われば、生徒様も私を信頼して、学習を進められると考えます。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90436 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 経済学部 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 南北線 北仙台駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
出来たことを沢山ほめてあげることです。
簡単に成功しなくても、根気よく生徒を信じてあげることが重要だと思います。 少なくとも自分はそんな先生がいいです。 小さな成功体験を積み上げることだと思います。そのために、日々の学習の計画を自ら立て、実行し、実力が付いたと実感することができたら、勉強が楽しくなると思います。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒としっかりコミュニケーションをとることです。
また、学習面だけでなく、人間的にも尊敬されるような、基本的教養やマナーが必要だと思います。 生徒のことを真剣に考え、行動することが重要です。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
78375 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学大学院 工学研究科 2年 東北大学 工学部 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区上杉 北仙台駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
出来ないことが出来るようになったときの嬉しさを知ってもらうこと。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒さんの気持ちを汲み取り、接していくこと。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
78261 | 男性 | 23歳 | 1,600円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 工学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区広瀬町 地下鉄東西線 国際センター駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
勉強に対する興味、魅力を感じさせること
適度な息抜きをさせてあげること 生徒の日常に関することを深掘りしていくなど、コミュニケーションをとること |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒とのコミュニケーションを欠かさないこと
(おおよそやる気を出させることに通づるものがあると考えております) |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90364 | 女性 | 20歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 理学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市宮城野区 仙台駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
35971 | 男性 | 46歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東京大学 経済学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県久慈市 JR東北本線盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
・「あと少しでわかる」ギリギリのリードをすることで、「わかった」→小さな達成感→「次のちょっとのリード」→・・・・と繰り返すことにより、
「わかったときの喜び」を積み重ねること。 ・「目標」と「目的」を明確にすること。 なぜこの勉強は必要なのか この練習は何のため?・・・・など。 もちろん、 最終的には超短期から大学卒業後まで自分で夢が見られるようになればベストです。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
・「コミュニケーション」・・・雑談も交えながら、お互いを知ること。
・「できるようになった」という実感を「共有」すること。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90279 | 男性 | 18歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 工学部 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 地下鉄東西線 大町西公園駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
地下鉄東西線全線 | |||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
無理に勉強を押し付けるのではなく、生徒自身がやりたい、またはやらなければいけないと思うような環境作りをする | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
教えた通りのことを実行して、実際に成績が向上すること
勉強以外の雑談も稀にすること |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90261 | 男性 | 20歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 理学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 南北線 北仙台 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
成功体験を積ませること
やる気はやり始めてから出るものなので、まずは小さなステップから踏んでもらうこと 生徒の努力を褒めること |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
分かりやすい授業を行うこと
生徒との約束や時間を守ること コミュニケーションを取り、互いのことを知ること |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90210 | 男性 | 21歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 法学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区大町 仙台市営地下鉄東西線 大町西公園駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
分からない所を一緒に考え、乗り越えることで、勉強が嫌になる大きな原因である『分からない』に対する拒絶反応を徐々に無くしていくことだ思います。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
上から目線で教えるのではなく、生徒さんと同じ目線に立って問題を解決していくことだと思います。
また、休憩時間などで雑談をしたりすることでも信頼関係が築けるのではと思います。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
85821 | 女性 | 26歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
宮城大学 看護学群 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県黒川郡大和町 地下鉄南北線 泉中央駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
出来ているところを見つけ、きちんと褒めてあげることが大切だと思います。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
どんなに小さな約束でも、きちんと守ることが大切だと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
87967 | 男性 | 20歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 医学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 仙台市営地下鉄南北線 北四番丁駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
まずは分かる、解けるといった問題を解く面白さを体感することだと考えます。この成功体験を増やしていくことで、勉強の楽しさに気づいてもらうのが第一です。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
指導する側である自分の熱意を伝えることだと思います。理解できるまで、わかりやすい指導を心がけることが重要だと考えます。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90139 | 男性 | 22歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 工学部 卒 東北大学大学院 工学研究科 修士課程1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 地下鉄東西線 川内駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
初めの段階として、モチベーションがマイナスになる状態にならないために、否定をしないことを意識します!
次の段階で、モチベーションが0からプラスになるために、目標設定を行います!「テストで○○点をとる」、「この日の○○の試験に合格する」といった長期の目標から、「この日までに○○を○○個覚える」などの短期の目標設定を生徒さんを含めたご家庭で共通認識を取ることで、やる気の向上を図ります。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
問題を一緒に解くことだと考えています。まずは答えを見ず、生徒さんと一緒に問題に取り組むことで、答えを出すまでの過程を伝えることができます。自分の答えが本当に正しかった場合はもちろん信頼を得られるでしょうし、間違っている場合は、どこが間違っていたかをしっかりと認めることで、ミスが起こりやすいポイントを理解してもらうことができます。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
86311 | 男性 | 21歳 | 1,800円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 医学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 仙台市営地下鉄南北線 北四番丁駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
ちゃんと理解して見通しが見えるようにしてあげること | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒のことを理解し歩み寄る姿勢を見せること | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90114 | 女性 | 19歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 農学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県仙台市青葉区角五郎 東西線川内駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
79467 | 男性 | 30歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区堤町 仙山線 北仙台駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
80396 | 女性 | 32歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
宮城教育大学 教育学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県黒川郡大和町 パルタウン大富北 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
1歩1歩出来たことを認め褒めること
目標を立てること ポジティブな声がけ 家族からの応援 自分でできることが 増やせるかどうか |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
たくさん話をする機会を作ること
少し高めの課題設定をし続けること やったことの見える化をすること |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
79609 | 男性 | 26歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北医科薬科大学 医学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市若林区 東西線 卸町駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90078 | 男性 | 22歳 | 4,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
福島県立医科大学 医学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
福島県福島市 東北本線 南福島駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
自家用車通学 | |||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
丁寧に勉強し、成績をあげることです。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
勉強中と勉強外でのコミュニケーションだと思います。
信頼関係をつくる上で心を開くように働きかけるのが重要だと思います。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90007 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 医学部 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 仙台駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
楽しむこと | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
時間を守る、誠実さ、真摯に物事を受け止めることだと思います。相手の心に寄り添った指導を心がけていきます。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
36954 | 男性 | 43歳 | 2,300円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学大学院 理学研究科 中退中退 宮城教育大学 教育学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市若林区 宮城野原駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
勉強は何のためにするのか、その理由をきちんと話します。その際に、生徒がなりたい仕事、勉強したいこと、興味を持っていることをしっかりヒアリングします。そのうえで、じゃあこれだけ勉強が必要だよね、という切り口で話します。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒が何で悩んでいるのか、生徒は教師に何を求めているのか、を察することです。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
89823 | 男性 | 61歳 | 1,800円〜 |
大学・最終学歴 | |||
上智大学 文学部 卒 上智大学 文学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市若林区 地下鉄東西線 六丁の目駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
「君にしかできない何かが必ずある!」一人ひとりの個性を気づいてもらうこと。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
焦らず丁寧に、こころを込めてふれあうこと。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
89721 | 男性 | 21歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 医学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 仙台駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
成功体験が重要です。
基礎を固め、演習を繰り返すことで自然と得ることができます。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒が自信を持つ、生徒に自信を持たせることです。
生徒が自信を持たないことには先生だけが空回りしてしまい、信頼関係も築くことはできません。 「できるかもしれない!もうちょっと頼ってみよう!」と思える先生を目指します。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
81240 | 男性 | 21歳 | 1,800円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 理学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 東西線 国際センター駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
些細なことでも褒めることです。プラスのイメージをこまめに植え付けていくことが大事です。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
勉強以外の話も交えることです。メリハリをしっかりつけて、時間がたてば信頼関係は築かれると思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
86075 | 男性 | 41歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学大学院 情報科学研究科 卒 東北大学 工学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県遠田郡美里町 東北本線 小牛田駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
「今できないこと」よりも「できること」「できるようになったこと」を意識してもらうこと。比べるべき相手は「今までの自分」であって、他人ではないのです。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
教える教わるという役割はあっても、対等な個人として向かい合うこと。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
89540 | 男性 | 41歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北学院大学 教養学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県大崎市 JR古川駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
自分の将来について考えてもらうことです。漠然としたとしても自分の人生について考えてもらうことにより今、何をしなければならないかが分かってくると思います。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
目線を生徒と同じにすることです。
偉ぶったり、上から目線になれば、生徒さんは心を開いてくれません。 もちろん年長者として接することも必要ですが、生徒さんと対話することを重視しています。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
85661 | 男性 | 23歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 医学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市青葉区 南北線 北四番丁駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
成功体験。基礎があやふやなまま応用に手を出して結果が出ず勉強へのやる気が湧かないまま勉強量が減り成績が落ちる悪いスパイラルを脱するため、基礎を反復させる。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
塾講師や先生、保護者様と違って年齢が近いことをいかし、目線を下げて寄り添うこと | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
78624 | 男性 | 56歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東京理科大学 理学部 卒 ルーテル学院大学 文学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市宮城野区燕沢二丁目 東北本線 東仙台駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
まず、講師である私がやる気を出すことです。入念な準備と指導計画が生徒を合格へと導くと信じています。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
礼儀正しいこと、みなさんを大切にして接することだと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
83662 | 女性 | 27歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北医科薬科大学 医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県多賀城市 仙石線下馬駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
仙石線(下馬駅〜陸前高砂駅) | |||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
まずは目標を設定すること。現段階で習得できていることを生徒本人に自覚させること。できなかったことができるようになる「わかる」という経験を、できるだけ多く体験させること。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒の不安がどこにあるのかを正確に理解すること。そのために対話を大事にし、生徒の声に耳を傾けること。自分と違う考え方でも頭ごなしに否定せずに受け止めること。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
89328 | 女性 | 51歳 | 1,200円〜 |
大学・最終学歴 | |||
尚絅女学院短期大学 保育 卒 石巻専修大学 経営学部 中退 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市太白区 地下鉄南北線 長町南駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
学ぶことの楽しさを感じてもらえるように指導することだと考えております。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
誠実な対応、生徒さんの成長を本気で考え指導に取り組むこと | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
79484 | 男性 | 21歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 理学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県仙台市川内三十人町 東西線 川内駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
まず、興味を持ってもらう(有用性、面白さ、実際勉強するとどれぐらいメリットがあるのかについて) | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
コンタクトをきちんととること。どこがわからないのかははっきりさせて確認しながらやること | |||
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