検索結果の一覧
検索結果：224件該当 106件〜140件の表示| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
|---|---|---|---|
| 88109 | 男性 | 21歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 名古屋大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 愛知県稲沢市稲沢町前田 市営地下鉄東山線 名古屋駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 地下鉄 東山線 名古屋駅〜本山 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 何かを成し遂げるためには目標を設定することが大事だと思います。だから、授業ごとやその日ごとのノルマを決め、それを着実に達成することが重要だと思います。
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒のことをよく観察することだと思います。
生徒によってそれぞれ個性があるのでそれを見極める必要があると思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 79423 | 男性 | 21歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 名古屋大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県鈴鹿市 地下鉄 ナゴヤドーム前矢田駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 近鉄線 塩浜駅〜近鉄名古屋駅
地下鉄 東山線 名古屋駅〜本山駅 鶴舞線 丸の内駅〜八事駅 名城線 八事駅〜栄駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒が学習方法や学習する理由などを納得して取り組むこと | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の話をしっかり聴くこと | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88694 | 男性 | 18歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県栗真町屋町 近鉄線 江戸橋駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 79605 | 男性 | 22歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県栗真中山町 近鉄名古屋線高田本山駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まず生徒ひとりひとりの問題点を見極め、できるだけ少ない努力で成績を上げることでやる気を出してもらいたいと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の好きなもの、興味のあることについても話を聞くこと | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 71547 | 男性 | 59歳 | 5,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 名古屋大学大学院 工学研究科博士後期課程 卒 名古屋大学 工学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 愛知県名古屋市千種区 地下鉄 本山駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 82661 | 女性 | 47歳 | 4,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 愛知教育大学 教育学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市柳山津興 近鉄津新町駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 出来る所を褒める | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の位置まで目線を落として親身になって話す | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 53250 | 男性 | 27歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 教育学部 中退 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 愛知県豊橋市 渥美線 植田駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強をすることの目的をハッキリと意識すること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 目標についての相互理解と、しっかりとしたコミュニケーション | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 72111 | 女性 | 25歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 6年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市 近鉄江戸橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 自分自身も親身になって教えること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 相手のことを知り、積極的に話しかけること | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 82316 | 男性 | 22歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京海洋大学 海洋生命科学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都品川区 伊勢市駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 褒めること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 思いやり | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 84093 | 男性 | 37歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 京都大学/京都大学院 工学部/電子工学 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 愛知県名古屋市中川区 金山駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 達成感。
将来のためになるかどうかは人それぞれです。でも今それをやって達成感が出て来れば後はゲーム感覚にできます。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| できることとできないことをオープンにして、隠し事をしないこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 79195 | 男性 | 59歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 名古屋大学 理学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県鈴鹿市 伊勢鉄道 稲生サーキット駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 自信をもつこと | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 誠実、熱意 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87183 | 男性 | 39歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 南山大学 総合政策学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 岐阜県大垣市 東海道本線 大垣駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強が分かる、楽しいと思ってもらうことが必要だと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒に必要以上に怒らないことが重要だと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 77092 | 男性 | 29歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 6年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市江戸橋 近鉄線江戸橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まずは指導内容よりも、この先生なら頑張れる、と思わせられるかが、家庭教師の第一の仕事だと思っています！ | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 堅すぎず、離れすぎずの嫌々ではなく好きだから頑張ろうと思える関係です | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 75071 | 男性 | 24歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 6年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市江戸橋 近鉄名古屋線 江戸橋駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88280 | 男性 | 22歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 工学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市江戸橋 近鉄名古屋線江戸橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ただ勉強するのではなくメリハリと目標設定が大事だと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 対話していくことが大事だと思っています。
その中でどのようなタイプの生徒さんなのかを見極めその生徒さんにあったやり方で進めていくのが良いかと思っています。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 76076 | 男性 | 41歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 生物資源学科 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県鈴鹿市稲生西 近鉄白子駅、伊勢鉄道稲生鈴鹿サーキット駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 最初は仕方なくでもいいので、まずは机に向かうこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 話を聞いてあげること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80530 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 5年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市栗真町栗真 江戸橋 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| テストで高得点、もしくはテストの伸びを感じてもらうこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 嘘をつかず、生徒に向き合う。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88049 | 男性 | 21歳 | 2,300円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市 近鉄名古屋線 江戸橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒の気持ちを理解すること
なぜやる気がないのかをわからなければ,やる気をあげることなんてできない |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 時には先生 生徒という関係に囚われず、友人のような距離感で接すること。距離が遠すぎては、信頼関係は生まれないと思うので | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87851 | 男性 | 22歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市江戸橋 近鉄名古屋線江戸橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 雑談も軽く交えること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 知識を論理的に説明できること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87879 | 男性 | 19歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 工学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市江戸橋 近鉄線江戸橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 無理難題を突きつけない。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| この先生に教えてもらったら分かる、この先生について行ったら成績が上がると言う信頼。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 62135 | 男性 | 57歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学大学院 数理科学研究科 中退 東京大学 理学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県四日市市安島 近鉄線 近鉄四日市駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 近鉄線(近鉄四日市駅〜近鉄名古屋駅) | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 小さな進歩を見逃さないこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の話をよく聞くこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87826 | 男性 | 24歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 熊本大学大学院 保健学専攻 卒 岐阜医療科学大学 保健科学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県鈴鹿市阿古曽町 近鉄鈴鹿線 平田町駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| わかる楽しさ | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 趣味や話す波長を合わせること | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87506 | 男性 | 20歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市江戸橋 近鉄名古屋線 江戸橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 現状の学力と目標とする学力を明確にし、目標の達成までにやらなければいけない教材や内容を全て決めること。そうする事でゴールまでの道筋がはっきりし、やる気になると考えます。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強をしていく中で生まれる悩みに的確な回答をしてあげること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 71118 | 男性 | 26歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市 近鉄名古屋線 江戸橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 一度しっかりと勉強に手を付け始めれば、特に理系教科などは問題を解くのが楽しく感じると思うので、問題が解けて、成績が上がる楽しさを知るきっかけを与えること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| あまり縛り付けず、ある程度は本人の自主性に任せながらも、あまりにも怠惰な態度であった場合は適切に注意すること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 63171 | 男性 | 75歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 大阪外国語大学 外国語学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 奈良県宇陀市 近鉄大阪線榛原駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 苦手意識を払拭し、英語が分かることが楽しく思えるように手助けしてあげること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 一度教えたことが定着するまで反復学習させ、自信を持たせることが信頼関係を築くには必要と思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86907 | 男性 | 20歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市 近鉄線 江戸橋駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 77371 | 男性 | 33歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重中京大学 短期大学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県鈴鹿市 近鉄名古屋線 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 強制的にさせるのではなく、その子が心からやりたいと思うまで待つ、そう思うような経験をさせる事。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 学習以外において公私にわたって親身であること。
親御さんとの関係が良好である事。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 83897 | 男性 | 22歳 | 3,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 名古屋大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 愛知県名古屋市中区 東山線 千種駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成功体験を持たせることです。
初めは簡単なものから開始し、徐々にレベルを上げることで達成感を感じさせます。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 自分のこともオープンにし、その上で生徒に自分の話を促すことです。
互いに理解し合うことが互いの信頼関係に繋がっていくと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86828 | 女性 | 22歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 関西学院大学 教育学部 中退 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県四日市市 近鉄名古屋線 阿倉川駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒それぞれの得意なこと好きな事を見つけ、それと同時進行に伸ばしていくこと。また、やりたくない理由を明確化しそれに沿った対応を個々にすること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒が居心地の良い空間を作ること。間違えることやわからないことは悪いことではない、と気づいてもらうこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86578 | 男性 | 22歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 工学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市 近鉄名古屋線 津新町駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 自分で考える時間が大切だと思っております。授業では適宜小テストを実施するつもりです。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションをとることだと思います。積極的に話題提供出来るように励みます。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 76077 | 男性 | 25歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市 江戸橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まず見通しを立てた上で、将来から逆算して今必要な事を明確に伝えること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションをとること、生徒と同じ立場になって物事を考えてあげること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 72328 | 男性 | 23歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 5年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市 近鉄名古屋線 江戸橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 褒めて伸ばすこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒との双方向でのコミュニケーションを大事にする。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86409 | 女性 | 23歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 福井県立大学 経済学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市下弁財町津興 紀勢本線 阿漕駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 明確な目標設定、将来のビジョンを想像させること
先生との程よい距離感 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 同じ目線で話すこと、普段から雑談含むコミュニケーションを適度にとること | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86375 | 男性 | 19歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 三重大学 医学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 三重県津市一身田中野 紀勢本線 津駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 最初のうちは少しでもできたら褒める。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒に寄り添ってわからないところはわかるまで付き合い、コミュニケーションをとること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 82808 | 男性 | 22歳 | 4,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 名古屋大学 医学部 5年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 愛知県名古屋市中区千代田 JR中央線 鶴舞駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 名古屋市営地下鉄 鶴舞〜名古屋大学駅 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強が楽しいと思えることや、勉強をするための目標、成績が上がる喜びを与えてあげることです。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 優しく接すること。 | |||
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