検索結果の一覧
検索結果：101件該当 71件〜101件の表示| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
|---|---|---|---|
| 83818 | 男性 | 20歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 理学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県松本市旭 篠ノ井線松本駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| わかった！という達成感。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の声にしっかり耳を傾ける | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 83570 | 女性 | 19歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 教育学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県上田市 上田原駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 学習に慣れ親しむことです。好きなことはどんどんやりたくなります。同じように勉強も楽しみながら取り組むことでやる気も高まります。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーション。相手がどんな人で何が好きなのかを知り合うことが信頼関係を築いていくきっかけになると考えます。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 82993 | 男性 | 42歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 慶應義塾大学 総合政策学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県上田市 西上田 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強の楽しさ、どのように役に立つかを教え、勉強しないことのデメリットを解きます。また勉強以外悩んでることがあれば聞いてあげたりします
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 嘘をつかないこと | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 82762 | 男性 | 29歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学大学院 理工学系研究科 卒 信州大学 繊維学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県伊那市 伊那市駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強を教える側の態度。特に教える側が楽しそう且つお子さんに色々と質問する事。定期的に将来の話をして将来のビジョンを具体的に自身に思い描いてもらうことが重要と考えます。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強以外の趣味や部活、学校生活をお子さんからよく話を聞いてあげること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 31147 | 男性 | 66歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 上智大学 外国語学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県安曇野市 大糸線：穂高駅、白矢町 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 自分に「自信」をもてるようにすることです。ひとつひとつの学習単元での覚えごとや重要ポイント・受験で試され問われる内容などを授業の中で段階的に導入します。「自分で分かる・解ける・できる！」その喜びを実感し体感すると、勉強にも、そして、自分自身にも自然に自信がもてるようになり自主的に勉強も取り組めるようになります。ノートのとり方を含めて英語の効率的な学習方法、つまり、「勉強の仕方」も懇切丁寧にご指導いたします。「英語が大の苦手な生徒様を大歓迎いたします。必ず、一番の得意科目に変貌させます！」ご自身の可能性を信じてください。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 普段からコミュニケーションがとても大切だと思います。それから、ひとつひとつご自身が出来て克服したことを、そのつど誉めてあげることです。でも、受験などの到達点は、まだその先にあることも含めて、目標設定を常に明確に壁を自分で乗り越えるための生活習慣やら学習習慣などもご本人のペースを大事にしながら徐々に改良できるようにサポートいたします。先生は常に羅針盤であり、陰で支え続けることです。最後には、生徒様が必ず自力で到達できると考えています。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 82086 | 男性 | 32歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 豊橋技術科学大学大学院 工学部 卒 名古屋工業大学 工学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県長野市 しなの鉄道 北長野駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 目的意識と勉強を通しての成功体験が生徒さんには必要だと考えます。また、生徒さんの知的好奇心を高めるようにコミュニケーションをとっていきたいです。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 頭から否定をしないこと。
じっくり生徒の話や考えを聞くこと。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 81501 | 男性 | 20歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京理科大学 基礎工学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県上田市 大屋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成績を競うライバル、または目標を作り競争心を煽ること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の勉強に対するモチベーション次第で自分も臨機応変にそれに共感すること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 81262 | 男性 | 21歳 | 1,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 日本大学 法学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県岡谷市 JR岡谷駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| テストの点数を上げて、夢を持たせること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 普段の雑談などから信頼関係が築かれています。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80876 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 北海道大学 水産学部 卒 北海道大学水産科学院 中退 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県佐久市岩村田 JR 御代田駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| できなかったことができるようになったと実感できること。成果を生む努力。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒さんが疑問に思っていることに明快に答えること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80755 | 男性 | 22歳 | 2,200円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 繊維学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県上田市 上田駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 明確な目標だと考えております。漠然と勉強することはモチベーションも上がりませんし、退屈だと思います。また勉強する上での疑問にしっかり教師が答えていくことが大事なんです。
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| しっかりとしたコミュニケーションが大切だと考えております。生徒さんの現状を把握し、今どういう気持ちで勉強、高校に通っているのか、また好きなことや嫌いなことを共有することで今後の勉強指導にも繋がると考えています。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80712 | 男性 | 23歳 | 1,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学大学院 総合理工学研究科 修士課程1年 信州大学 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県上田市 上田駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強の先にあるものをイメージし、モチベーションにつなげる | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 雑談 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80664 | 女性 | 26歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 医学部 4年 早稲田大学 人間科学部 中退 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県松本市元町 松本駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80499 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 工学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県長野市 篠ノ井線 長野駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 適度な達成感を与え続ける。宿題の量も最初は少なくしていき、慣れてきたら増やす。そうすることで習慣が身につくと考えます。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 意外と近い人間であると思ってもらうこと。私もつい数年前までは制服を着ていた高校生。当時の面白い話もあるし、まだ高校生の話もわかります。先生と生徒の壁を作らないことが重要と考えます。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80455 | 男性 | 20歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県松本市元町 松本駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強の本質を楽しくわかり易く、身近なことに関連させて本人に気づかせてゆくこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 1番は教える立場が尊敬されること、そして共に勉強や受験していくという気持ちで寄り添うこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80274 | 男性 | 25歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 早稲田大学 商学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県松本市 松本駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80240 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県松本市 松本駅周辺 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ある程度問題が解けるようにならないと、楽しくならないですし、進んで学ぶようにはならないです。まずは、最低限のことを出来るように指導し、そこから深い勉強の魅力を伝えていければと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| この先生についていけば、出来るようになるという信頼を手に入れることだと思います。そのためには、先生の方にも努力し続けなければいけないですし、人間性も手本になる必要があると思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 79975 | 男性 | 27歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 繊維学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県伊那市 飯田線 伊那市駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強ができるようになれば、自信がつき自ら勉強するようになります。
これは私の実体験からいえることです。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 今勉強が出来なくても今後ずっと勉強が出来ないわけえではないという事実を知ってもらい、一緒に勉強していくことが大切だと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 68726 | 男性 | 22歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県松本市岡田松岡 松本駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ただ覚えさせるのでなくなぜそうなるかの説明をすることと、適度にコミュニケーションをとること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 趣味等での会話を挟む | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 49345 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 工学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県千曲市 長野駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 何よりも大切なことは褒めて伸ばすことだと考えています。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 先生としてだけではなく、威厳をもった先輩やお兄さんとして接することが大切です。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 79111 | 男性 | 22歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 繊維学部 卒 信州大学大学院 総合理工学研究科 修士課程1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県上田市常入 信濃国分寺駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 何を思っているのかの理解 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 会話とペース | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 60048 | 男性 | 31歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学大学院 人文社会系研究科欧米系文化研究専攻 卒 東京外国語大学 外国語学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県松本市中央 篠ノ井線 松本駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まずは勉強の楽しさを知ってもらうことです！楽しければ、自然とやる気も出てきますよ。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 指導の結果、本当に成績が上がることです。先生の言ったとおりにやったらテストでいい点がとれた！、という実感が、何より信頼を生んでくれるとおもっています。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 78903 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県松本市元町 松本駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 塩尻駅〜明科駅 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 結果 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| マナー、能力 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 77762 | 女性 | 22歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 信州大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県松本市元町 松本駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成績がのびる楽しみを知り、もっとやりたいと自身で思ってもらうこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒側の思いをしっかりと理解すること。勉強以外の相談などものり、頼れる存在になること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 62422 | 男性 | 59歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 名古屋大学 理学部 卒 広島大学大学院 理学研究科 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 愛知県一宮市 名鉄尾西線 奥町駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まず，その生徒の何が優れているかを見極め，本人に教えてやること．大概本人は気づいていない．算数でも計算は苦手でも図形になると面白くてやるような生徒は右脳が発達しているわけでここを本人に自覚させる．その他の教科も同じです． | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 本音で話をすることです． | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 67497 | 女性 | 38歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 星槎大学 共生科学部 卒 ネバダ州立大学リノ校 アート 中退 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県下伊那郡阿智村 飯田線飯田駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ・まずは小さなことから「自分はできる！」という自信がつくようにサポートし、それを積み重ねていくこと。
・学ぶ内容の面白さを知る事（教師自身がそれを学ぼうとやる気になったエピソードを話すなど） ・学んだ先にある楽しいことや充実感をイメージすること。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の話をよく聴くこと。心を開いて相手を受け止めること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 73495 | 男性 | 23歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高崎経済大学 地域政策学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県長野市三輪 長野電鉄 本郷駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強への興味をわかせるために、ただ教科書内容を教えず社会との結びつきを重視した指導を行う。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 毎回のコミュニケーションがとても重要であると考えます。そのため、生徒の声にしっかり耳を傾けることを心掛けます。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 73437 | 男性 | 26歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 理工学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県伊那市 伊那市 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 基礎を丁寧に教えて自分で解ける、難しい問題にチャレンジできる喜びを教える。
今までの経験からわからない人は最初の基礎を理解していない事が多いです。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒に合わせたスタイルで教える事
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 74655 | 男性 | 52歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| イリノイ大学大学院 工学部 卒 大阪大学 工学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 大阪府藤井寺市春日丘 近鉄南大阪線 藤井寺駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| その生徒の、性格や特徴を生かした指導。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| まず、生徒の考え方や感じ方に耳を傾ける。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 69108 | 男性 | 28歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 早稲田大学 文学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県佐久市 小海線 岩村田駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 63530 | 男性 | 34歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 国立金沢大学 法学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県松本市石芝 JR篠ノ井線平田駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 70708 | 女性 | 44歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 日本大学 農学部 卒 鳥取大学 農学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長野県岡谷市 中央線 岡谷駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 岡谷 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 一緒にコミュニケーションをとりながら親身になって物事に取り組むこと | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| こまめなコミュニケーションです | |||
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