検索結果の一覧
検索結果:458件該当 71件〜105件の表示教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
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84809 | 男性 | 35歳 | 3,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市東区 北18条駅(札幌) |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
以下の2点です。
・生徒様の頑張りにより達成できたことを一緒に喜ぶ姿勢です。 ・現状の課題を明確にして、目指すゴールを生徒-指導者間で共有することです。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒様の「わからない」や「ここが気になる!」などを少しでも拾って傾聴する姿勢だと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
34769 | 男性 | 44歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 経済学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市白石区 函館本線 平和駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
教えるというのではなく、共感すること、気持を分かち合うということ | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒の話を聴くこと、あるいは、表情、シグナルを察知すること | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
83728 | 男性 | 22歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
札幌医科大学 医学部 5年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市中央区 東西線西18丁目駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
86895 | 男性 | 18歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
札幌医科大学 医学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道中央区 東西線 西18丁目駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
勉強を楽しいものとさせること。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
コミュニケーション | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
79981 | 男性 | 25歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 医学部 6年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市中央区 函館本線 桑園駅 学園都市線 桑園駅 東西線 24軒駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
今やっている勉強の意味や将来への繋がりを説くこと。生徒さんの努力をしっかりと認める事。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒さんの顔を見て、しっかりとコミュニケーションをとる。生徒さんの状態を正確に判断し指導してあげる事。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
86568 | 男性 | 22歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 工学院 修士課程1年 北海道大学 工学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市北区 南北線北24条駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
ほめる点と改善点を3:1の割合で伝えること。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
相手を良く知り、自分を知ってもらう事。
何が好きか等、勉強以外のことについても話し、お互いを知ることが重要だと思う。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
52632 | 女性 | 60歳 | 1,700円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 理学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道江別市野幌松並町 函館本線野幌駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
勉強はわかってきたら楽しいもの。
すぐには出来なくても少しづつでも進んでいると感じさせること。ほめること。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒さんの性格と興味のあることを理解する。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
81291 | 女性 | 31歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道科学大学 医療工学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市手稲区 函館本線 稲積公園駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
成功体験だと思います。生徒様に合った目標を設定して、一緒に達成していきましょう!小さな目標をたくさんこなしていくと、だんだん楽しくなってくるはず!
あとはとにかく褒めまくること!褒めて伸ばしていきます! |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒様の話をきちんと聞くこと、また、こちらの考えをしっかりと伝えることです。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
69636 | 男性 | 65歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
神奈川大学 法学部 卒 玉川大学 教育学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道茅部郡森町 函館本線 森駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
函館本線 森駅〜#〜函館駅 | |||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
まずは、自信をもてるようにことです。生きていることの価値を知り、自分がこの世に誕生したことに感謝する心をもてるようになれば、必ず道は開けます。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
まず生徒の可能性を信じること。その上で、生徒のつまづきを見極め、学習成果をあげる指導を行うことにより、信頼関係が生まれてくると信じます。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
50370 | 男性 | 46歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
酪農学園大学大学院 フードシステム専攻 卒 酪農学園大学 酪農学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道北斗市 道南いざりび鉄道 東久根別駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
ホーソンの実験によると、最も生産効率が上がるのは、必要とされていると人間が感じた時です。学習も、必要とされている。もしくは必要としていると感じた時に効果が上がります。目的を持つためのゴールの設定を行うことが一番の近道だと思います。その手助けをするのが家庭教師です。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
信頼関係を気づくためには、第一に共有するということです。そのためのアイスブレークはしっかりと行い、コロンボテクニックを利用し、家庭教師と生徒が対等関係になる用に心理的に解放できる状況になっての指導を行うことで、ますます、信頼関係の構築が可能だっと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
81439 | 女性 | 41歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
京都外国語大学 外国語学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道旭川市 JR旭川駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
今できている事をまず認める事、また取り組み方をこちらから押し付けずに一緒に考えることだと思っています。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
聴くこと。相手を知ろうとすること。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90826 | 男性 | 20歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
札幌医科大学 医学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市西区山の手3条2丁目 札幌市営地下鉄 東西線 琴似駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
札幌市営地下鉄東西線(琴似駅〜西18丁目) | |||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
生徒のいいところを正確に見つけた上で、そこをしっかりと褒めてあげることだと考えます。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
こまめなコミュニケーションが重要なのではないでしょうか。その中で、生徒さんの悩みを聞いてあげられたら理想的でしょう。また、信頼されるためには生徒を信頼することも大事だと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
80098 | 男性 | 38歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
国際基督教大学 教養学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道登別市 室蘭線幌別駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
78633 | 男性 | 24歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 歯学部 5年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市北区 南北線 北34条駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
確実に成績が伸びると実感できる勉強方法を見つけること。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
相互のコミュニケーション | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
84373 | 男性 | 22歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市北区北14条 南北線北12条駅 南北線北18条駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
勉強における成功体験だと考えます。小さな成功体験の積み重ねで向上心を持つことができると考えます。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
良く生徒の話を聴くこと、そして、生徒主体で向き合うことと考えます。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
84316 | 女性 | 21歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
札幌医科大学 医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市中央区 東西線 西18丁目駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
目標達成した先には何が待っているのかを生徒と一緒に考えることです。また、大まかな計画を立てるのではなく、少しづつクリアできるような計画を一緒に考えることです。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒の勉強に対する思い(好き、嫌い、分からないなど大雑把でも)を知ることです。成績をあげるといった教師側の熱をただ押し付けるのではなく、生徒に合ったペースで学習指導していくことが大事だと思います。また、自分の体験談をある程度明かすことで、ただ形式的に指導しているのではないことを伝えることができて信頼関係も生まれると思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90787 | 男性 | 18歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 医学部 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市北区 南北線 北18条駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
自分の勉強法に自信を持ち継続すれば成績が上がるビジョンが見えるようにすることでやる気が上がると思います。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
勉強だけでなく、受験期に大変だったことやその対策法を共有するなどして、なんでも話せるような関係となることで、信頼関係を築くことができると考えます。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
83725 | 男性 | 22歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 共同獣医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市北区 市営地下鉄南北線 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
自分に何が足りないか実感させること | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
授業の雰囲気 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
82387 | 男性 | 21歳 | 1,100円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北見工業大学 工学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道北見市東陵町 北見駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
生徒さんが疑問や不安に思うことを解消しつつ生徒さんが理解できる授業にすることだと思います。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒さんに寄り添い勉強以外の悩み事を聞くことです。最終的には勉強で生徒さんが質問したことにしっかりと説明できることだと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
88336 | 男性 | 23歳 | 1,200円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 経済学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市北区北13条西2丁目 札幌市営地下鉄南北線 北12条駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
生徒が興味を持ち、楽しく学びがあるような指導 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
親身になって指導すること | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
87066 | 女性 | 21歳 | 1,800円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 獣医学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市北区 南北線北18条駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
76017 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道北区北12条西4丁目 地下鉄南北線北12条駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
82868 | 男性 | 30歳 | 5,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
University of Gothenburg (大学院・修士) IT & Learning 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道旭川市 旭川市緑ヶ丘 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
生徒さんのことを知ること。何が得意で、何が不得意で、何に興味があるのか? 一見、直接勉強に関係ないことのように見えても、全てが学びに繋がっており、そこから「やる気スイッチ」を見つけることができます。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒さんを信頼すること。まず自分が相手を信頼せずして、相手から信頼してもらうことはできません。その上でオープンに接すること。上から目線になったり、考えを押し付けたりしてはいけません。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
84934 | 女性 | 22歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 薬学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市豊平区 月寒中央・福住駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
月寒中央駅〜さっぽろ駅、大通駅経由〜北12条駅 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
84999 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 獣医学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市北区 南北線 北24条駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
面白いと思ってもらうこと | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
勉強以外の話もいっぱいすること | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90746 | 男性 | 25歳 | 2,300円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市北区北15条西4丁目 札幌市営地下鉄南北線 北18条駅 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒の話を最後まで聞くこと、聞き出すこと。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
83204 | 男性 | 22歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
明治大学 経営学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
埼玉県和光市白子 都営三田線 西高島平駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
なぜ勉強をしているのかということを説明して、自分の今やっていることは将来への投資であるということをしっかり教え、勉強のその先にあるビジョンを見させること。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒とコミュニケーションをしっかりと取ること。そうすることで、授業に対してのフィードバックを受けやすい体制を作り上げることができ、臨機応変に対応することが可能になるからだ。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
88080 | 男性 | 20歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 医学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市北区北19条西 南北線 北18条駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
明確な目標を、大きい目標から段階的な目標まで設定して、はっきりと意識させる。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
自分自身が学ぶ姿勢を常に忘れずにいる事。
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
75040 | 女性 | 24歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
酪農学園大学 獣医学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道江別市 函館本線大麻駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
JR函館本線
札幌〜苗穂〜白石〜厚別〜森林公園〜大麻 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
生徒の出来ない分野を見つけ出し、出来なかったところを出来るようにすること
問題を解ければ、勉強をするのが楽しくなるはずです。 あとは、生徒の話をよく聞き、信頼関係を築くこと |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒の話をよく聞くこと。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
82151 | 男性 | 22歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学大学院総合化学院 総合化学専攻総合化学専攻 修士課程1年 北海道大学 理学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市中央区 札幌市地下鉄南北線中島公園駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
札幌市地下鉄南北線(中島公園〜北12条) | |||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
結果を早く出すこと. | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
わからない部分をすぐ質問できるような雰囲気づくりのために失敗してもよい環境を構築すること. | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
78257 | 男性 | 73歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
山形大学 理学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市豊平区 東豊線 豊平公園 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
78677 | 男性 | 24歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
札幌医科大学 医学部 5年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市中央区 地下鉄東西線 西18丁目 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
やる気になっていただく上で大切なのは何よりも勉強に対して生徒さんに苦手意識を与えないことだと思います。どんなに勉強が苦手な方でも、好きな科目であったり、人よりもちょっと得意な科目はあると思います。そういう所を起点にして、自分は勉強出来ないわけじゃないんだ、と気づいてもらうようにするのが教師としての使命だと思います。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
教師として教えるだけでなく、一人の人間として生徒さんの性格であったり気持ちを理解できることです。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90726 | 男性 | 25歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道大学 薬学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市東区 札幌市営地下鉄東豊線 東区役所前駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
まずは何よりも、「この先生面白そう・わかりやすそう」と思ってもらうこと。
生徒さんが「何かこの人となら楽しく勉強できそう、この人なら今分からないところをしっかり教えてくれそう」と思ってはじめて、やる気のない子がやる気を見せてくれると思います。 また、「なりたい自分」をイメージさせることも必要だと思います。 頑張り続けて自己実現するのは生徒さん自身なので、そのモチベーションづくりとして重要になると思います。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒さんとの会話を絶やさないこと。
勉強の悩みだけでなく、今日起きた些細なことから、大きな人生の悩みまで、しっかり聞くことが大事だと思います。 その上で、自分ができる限りのアドバイスを行うことで、少しでも先生として道標になれれば、自然と信頼関係が築けると思います。 また、授業内でも先生→生徒さんの流れで一方的にならずに、会話のキャッチボールを行い続けることが、一歩ずつ理解を深める上でも大事なことだと思っています。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
87950 | 女性 | 22歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
旭川医科大学 医学部 5年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道旭川市 富良野本線西御陵えき |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
褒めることと問題点を明確化することです。
今、自分には何が足りないのか、しっかりと考え向き合い、小さくてもいいので結果を出していくことで、少しずつ勉強に向かう気持ちができると考えています。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
学校生活の話や趣味の話をして、勉強以外のこともいろいろとコミュニケーションを図ることです。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
87898 | 男性 | 20歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
札幌医科大学 医学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市厚別区 東西線 大谷地駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
大谷地から西18丁目 | |||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
将来のなりたいものを考えさせて、それに向けて何をしなければいけないかを考えさせる。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒に対して、熱意を持ってまた、寄り添った授業ができるように常に心がける。 | |||
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