教師ID:40870の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 40870 | 2019/09/02 | 男性 | 48歳 | |
| 住所 | ||||
| 愛媛県八幡浜市 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| なし | ||||
| 大学 | ||||
| 高知医科大学（現高知大学） 医学部 医学科 卒 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 八幡浜高校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 保内中学校 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：2,500円 ●受験：2,500円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 | ||||
| 算数 理科 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 理科 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 文系数学 理系数学 物理 化学 | ||||
| その他の生徒属性 | ||||
| 浪人生 社会人 不登校 に対応可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 八幡浜市から分程度まで（応相談） | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| ◆日・祝日：可能（応相談）
◆月〜土：午前中と22時以降可能（応相談） ◆夏期・冬期などの長期のお休み期間のみのお申し込みにも対応いたします。（応相談） ※「応相談」とは、現在担当している生徒さんのスケジュールとの調整です。できるだけみなさんの御希望に添うことができるよう配慮します。 ＜追記＞ 2019年8月現在、 金曜日 22時以降 土曜日 午前中と22時以降 日曜日 19時〜21時 の時間帯は担当している生徒さんがいるので、対応ができません。本当に申し訳ありません。 そのため、 月曜日 午前中と22時以降 火曜日 午前中と22時以降 水曜日 午前中と22時以降 木曜日 午前中と22時以降 金曜日 午前中 日曜日 19時までと21時以降 でのご相談となります。 よろしくお願いいたします。 |
||||
| 交通手段 | ||||
| 車 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 塾講師 | ||||
| ●家庭教師 28年 小学生、中学生、高校生
◆家庭教師の生徒さんの合格実績(一部です)◆ ■県立高校 愛媛県：松山東、松山南、大洲、八幡浜 高知県：追手前、高知西、小津 ■私立高校 愛光学園、土佐、高知学芸、高知女子 ■国立大学 岡山大学[医学部医学科、その他] 広島大学[医学部医学科、その他] 山口大学[工学部機械工学科] 愛媛大学[医学部医学科、その他] 高知大学[医学部医学科、その他] 等 ■私立大学 東京歯科大学 関西大学 立命館大学 松山大学 等 ●塾講師 26年 小学生〜高校生 |
||||
| 自分の趣味・性格 | ||||
| 温和な性格です。ただし頑固者の一面もあります。趣味は音楽・映像鑑賞、パソコンなど。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は、まず、生徒本人と希望や現状をよく話し合うことが大切だと考えています。
これは、日々の学習においても受験においても、現状をしっかりと把握し、その上で目標達成には何をすべきか、何が必要かを充分に理解、自覚してもらうことが大切だと考えるからです。このようにして、“最終的な長期目標”を定めます。 ただし、数年先の目標は、時間的に遠過ぎるため実感が沸きにくく、実行意欲・モチベーションがなかなか上がりません。よって、長期目標達成に繋がる“達成可能な短期目標”を計画的に段階的に設定し、クリアするたびに意欲・モチベーションが高まるよう、維持するように生徒さんに合わせ工夫します。 そして、無理なく目標達成ができるよう、共に考え、指導・サポートさせていただきます。（例：今までの中間・期末テストでは５教科の平均60点だった。それを平均70点にしたい。そのためには、まずは・・・というように、目標を意識・自覚してもらいます。） これらを円滑に行うためには、生徒さん、ご家族の皆さんとの密なコミュニケーションが重要だと考えています。そうすることで相互理解が深まり、信頼関係を構築でき、さらには目標達成へと繋がると考えます。 また、学習の方針についてですが、まずは「復習を中心」に行います。とくに、既習内容で分からないこと・苦手なことは徹底的に復習します。苦手を克服することで自信をつけることができ、さらに、その自信は、次のステップへの「やる気」を生むからです。そして、既習内容の理解が充分となったのち、「予習中心」の学習へと切り替えていきます。こうすることで、学校の学業に対しても“余裕のある学習習慣”を獲得していくことができます。特に、大学進学を希望している現役高校生には効果がとても大きいです。 このように、よりよい成果を得られるよう指導・サポートさせていただき、生徒さんご本人、ご家族皆さんと共に頑張る所存です。よろしくお願いいたします。 |
||||
| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 的確な目標設定(無理な目標はやる気が起きません)と密なコミュニケーション | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 密なコミュニケーション | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
||||
| 中学受験 | ||||
| 徹底的な復習と対策 | ||||
| 高校受験 | ||||
| 徹底的な復習と対策 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 徹底的な復習と対策 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:40870の面接依頼 | ||||