教師ID:48278の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 48278 | 2020/04/06 | 男性 | 37歳 | |
| 住所 | ||||
| 大阪府阪南市 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 南海本線鳥取ノ荘駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 同志社大学大学院 司法研究科 卒 | ||||
| 大学：2 | ||||
| 京都大学 法学部 卒 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 智弁和歌山高校（普通科編入） | ||||
| 出身中学 | ||||
| 公立 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：2,500円 ●受験：2,500円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 文系数学 理系数学 現国 古典 漢文 小論文 | ||||
| その他の生徒属性 | ||||
| 浪人生 社会人 不登校 発達障害 学習障害 に対応可能 | ||||
| その他の教科 | ||||
| 英検 英会話 TOEIC TOEFL | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 岸和田市、貝塚市、熊取町、泉佐野市、泉南市、阪南市、岬町 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 土日17：00〜22：00
月火木19：00〜22：00 |
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| 交通手段 | ||||
| 電車 バス 自転車 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 | ||||
| 指導経験10年
●2010〜2015年 大手家庭教師派遣会社に家庭教師，個別指導講師として勤務 50名以上の小中高生を指導 ●2017〜2020年 集団指導塾にて非常勤講師として勤務 中学生の集団授業がメイン 高校生の個別指導も兼務 また，個人での家庭教師としても営業 主に近畿圏私大の合格実績あり |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 長所：好奇心旺盛。褒めて伸ばすのが得意。
短所：マイペース。大ざっぱ。 趣味：語学。最近はフランス語，ドイツ語，ロシア語を学んでいます。 |
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| 自己PR | ||||
| ●私が「わかりやすい授業」をするために気をつけていること
生徒さんがまったく何も知らないという想定で，一から説明をするようにしています。 個々の単元をバラバラに教えるのではなく，単元どうしのつながりを説明し，全体を体系的に理解できるよう，まとめに力を入れています。 また，「わかった」だけでは実際点に結びつきませんので，「できる」状態にするためにトレーニングを徹底して行います。すると，次の段階の「わかる」に到達できます。 ●生徒さんの理解度に合わせて授業計画を立てていく 集団授業ではなく個別指導を行うメリットは，生徒さん個々の状況に臨機応変に対応していくということでしょう。生徒さんの達成感や満足感を重視して計画を立てていきます。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| できなかったことができるようになること。それが自信につながります。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 親御さんとの協力。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 中学受験 | ||||
| ご家庭と教師の協力。 | ||||
| 高校受験 | ||||
| あきらめないこと。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 自分をコントロールすること。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:48278の面接依頼 | ||||