教師ID:61100の詳細データ
<<前のページに戻る教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
---|---|---|---|---|
61100 | 2023/05/10 | 男性 | 31歳 | |
住所 | ||||
神奈川県海老名市 | ||||
最寄駅 | ||||
小田急線/相鉄線/相模線 海老名駅 | ||||
大学 | ||||
法政大学 理工学部 機械工学科 卒 | ||||
出身高校 | ||||
神奈川総合高校 | ||||
出身中学 | ||||
西谷中学校 | ||||
希望時給 | ||||
●予習・復習:2,000円 ●受験:2,000円 | ||||
指導教科 | ||||
小学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
算数 理科 英語 | ||||
中学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 数学 理科 | ||||
高校生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
文系数学 理系数学 化学 生物 | ||||
その他の生徒属性 | ||||
浪人生 社会人 に対応可能 | ||||
その他の教科 | ||||
SPIはハイレベルの指導可能。パソコンはEXCELの指導可能。マクロも扱えます。 | ||||
オンラインレッスン | ||||
可能 | ||||
指導可能な地域 | ||||
海老名市、厚木市、綾瀬市、座間市、寒川町、大和市、藤沢市、伊勢原市、平塚市、愛川町、相模原市 | ||||
指導可能スケジュール | ||||
都度相談
※現在生徒を多く持っており、毎週の対応が難しいです。 |
||||
交通手段 | ||||
バス 車 自転車 | ||||
指導経歴 | ||||
塾講師 | ||||
指導経歴3年
栄光ゼミナールにて中学受験の算数・理科、高校受験の数学・理科、大学受験の数学・化学の指導をした。 個別と集団授業の双方を行っており、生徒からの授業アンケートや4教室合同の授業評価では最も高いポイントを頂いた。 |
||||
保有資格 | ||||
TOEIC: 765点(2017年)
MOS Excel 2013 (Specialist, Expert) MOS PowerPoint 2013 (Specialist) 数学検定2級 英語検定準1級 |
||||
自分の趣味・性格 | ||||
好奇心や向上心が高い。明るい性格で生徒とすぐに打ち解けてコミュニケーションを取ることができる。
趣味はスポーツ(陸上、サッカー)、マジック、水族館巡り、カラオケ。 |
||||
自己PR | ||||
栄光ゼミナールで4年間、家庭教師で4年間数学、理科、英語を中心に指導しておりました。授業をする上で心掛けてきたことは大きく分けると2つあります。
1つ目は、わかりやすい指導をするために常に生徒の立場に立って考えることです。図や表などを効果的に使用することで生徒の理解を手助けします。理解が難しい場合でも様々な手法を用いることで、根気強く理解できるまで丁寧に指導して参ります。 2つ目は、授業を受ける姿勢を作ることです。どんなにいい授業を行っても生徒にやる気がなければ生徒の成績を伸ばすことは困難です。そのため、必要に応じて目標を立てたり、しつけ指導を行うことで、授業に取り組む姿勢の改善も図ってきました。 指導していた塾では生徒の成績を上げることができ、保護者の方々からも高い評価を頂いておりました。 教えることが好きなので、仕事と並行しながら、空いている時間を使って指導したいと考えています。 |
||||
Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
目標を立てることと現状把握。
また、勉強をする目的をはっきりさせること。 |
||||
Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
十分なコミュニケーションと、生徒が成績を伸ばすことが出来ると信じること。 | ||||
Q3 志望校に合格するために大切なことは? |
||||
中学受験 | ||||
苦手科目にしっかりと取り組むこと。
特に小学生は苦手科目から逃げようとするので、 その科目に関する面白い話なども混ぜながら指導にあたる。 |
||||
高校受験 | ||||
自習がどれだけ充実するか。塾でも家庭教師でも全体の勉強時間の一部でしかない。1人で勉強をする方法を身につけさせることが合格への近道だと思う。 | ||||
大学受験 | ||||
目標意識の高さと忍耐力。また、高校の内容になると教科間の繋がりが多くなってくるのでそういったことをどれだけ楽しめるかも重要。 | ||||
面接を希望の方 | ||||
教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
ID:61100の面接依頼 |