教師ID:61551の詳細データ
<<前のページに戻る教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
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61551 | 2020/12/21 | 男性 | 31歳 | |
住所 | ||||
愛知県名古屋市千種区 | ||||
最寄駅 | ||||
名城線 名古屋大学 | ||||
大学 | ||||
名古屋大学 医学部 医学科 4年 | ||||
大学:2 | ||||
東京大学 文学部 行動文化学科 卒 | ||||
出身高校 | ||||
新潟県立新潟高等学校 | ||||
出身中学 | ||||
関屋中学校 | ||||
希望時給 | ||||
●予習・復習:2,500円 ●受験:3,500円 | ||||
指導教科 | ||||
小学生 | ||||
予習・復習 | ||||
算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
中学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
高校生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 文系数学 理系数学 現国 古典 漢文 物理 化学 生物 地学 日本史 世界史 倫理 政経 小論文 | ||||
その他の生徒属性 | ||||
浪人生 社会人 に対応可能 | ||||
その他の教科 | ||||
英検 TOEIC TOEFL SPI 中国語 | ||||
指導可能な地域 | ||||
名古屋市 | ||||
指導可能スケジュール | ||||
平日:18:00以降 土日:応相談 | ||||
交通手段 | ||||
電車 バス | ||||
指導経歴 | ||||
塾講師 | ||||
2014〜15 家庭教師 高3の国数英指導
2015〜 個別指導塾 中高生の全科目 |
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保有資格 | ||||
フランス語検定2級、スペイン語検定4級、中国語検定3級、TOEIC705点 | ||||
自分の趣味・性格 | ||||
長所:どんなに褒められても天狗にならない 短所:逆に言えば卑屈とみられることもある | ||||
自己PR | ||||
私は東大文学部卒業後再受験をし名古屋大学医学部に合格いたしました。合格のために様々に工夫を凝らし、理科は全科目、社会は地理以外全科目を経験したため、ほぼすべての科目で指導可能となります。優秀な生徒さんと出会いたい所存であります。 | ||||
Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
成功体験が重要だと考えます。私の指導では生徒さんの能力を見極め、乗り越えて力をつけるために適切な壁を用意するよう心掛けております。 | ||||
Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
生徒さんとともにこちらも学んでいく姿勢を持つことであると考えます。指導を通して、こちらも新たな知識を得たり教授法を研究していきたいと考えております。 | ||||
Q3 志望校に合格するために大切なことは? |
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高校受験 | ||||
中学校の勉強では、覚える範囲はさほど広くないため、知識の習得はさほど時間もかからず終わるでしょう。ゆえに高校入試で人より一歩先んじるためには、知識の量より活用の仕方、すなわち応用力の涵養が大事だと考えます。 | ||||
大学受験 | ||||
大学受験は高校受験よりはるかに広く、深く教科を掘り下げます。こうなるとある程度「楽しむ余裕」というものも大事になると考えます。つまり、ただ勉強を苦役だととらえるのではなく、新たな知識を得た喜び、できなかった問題をとけるようになった喜びなどを噛み締めつつ受験生活を過ごすことが大事だと考えます。 | ||||
面接を希望の方 | ||||
教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
ID:61551の面接依頼 |