教師ID:72015の詳細データ
<<前のページに戻る教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
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72015 | 2021/10/13 | 男性 | 23歳 | |
住所 | ||||
宮城県仙台市青葉区 | ||||
最寄駅 | ||||
仙山線 北山駅 | ||||
大学 | ||||
東北大学 歯学部 歯学科 5年 | ||||
出身高校 | ||||
茨城高等学校 | ||||
出身中学 | ||||
茨城中学校 ・出身塾:スクールIE | ||||
希望時給 | ||||
●予習・復習:0円 ●受験:3,500円 | ||||
指導教科 | ||||
小学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
中学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
高校生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 文系数学 理系数学 物理 化学 生物 地理 | ||||
その他の生徒属性 | ||||
浪人生 に対応可能 | ||||
オンラインレッスン | ||||
可能 | ||||
指導可能な地域 | ||||
宮城県仙台市 | ||||
指導可能スケジュール | ||||
平日 18:00以降
土日は要相談 |
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交通手段 | ||||
電車 バス 自転車 | ||||
指導経歴 | ||||
家庭教師 | ||||
●2017年度
小6 1人、中2 2人、高2 1人 ●2018年度 小3 1人、中1 1人、中2 1人、中3、2人(東北高校、東北農業高校合格 どちらも第一志望) 高3 1人(進路不明) ●2019年度 小4 1人、中3 2人(東北高校、東北工業高校 合格、どちらも第一志望) ●2020年度 小6 1人(大宮開成 サレジオ学院A 山手学院特待 神奈川大附属合格) 中3 1人(東北学院大付属高校 TGコース合格) |
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保有資格 | ||||
英検2級(中学3年時取得) | ||||
自分の趣味・性格 | ||||
長所 子供や後輩に好かれやすい、穏やかな性格だとよく言われます。指導終了後でも仲良く、プライベートで遊んでいる生徒もいます。
逆に仲良くなりすぎてしまうことが短所でもあります。 趣味は図画工作や裁縫等のものづくり、アナログ・デジタル問わずゲームが好きです。ほかにもアニメや漫画も見ています。音楽のライブ等にも行くことも多いです。 |
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自己PR | ||||
生徒との信頼関係を作ること、生徒のやる気を出させることに、精一杯力を尽くします。また勉強以外でも本当にやりたいことなどを一緒に話し合い、より目標を明確にして、努力できるように環境作りしたいと思います。
具体的な実績→ 中学生A君 約半年で、5教科250点を350点まで伸ばしました。 中学生B君 模試判定Eの志望校に合格させました。 小学生C君 いままでの先生との相性が悪く、指導に対して不満感があったそうですが、私が指導してからは相性が一致し、勉強にもやる気が出て、無事首都圏難関中学に合格しました。 |
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Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
より目標を明確にすること。
無理に勉強をさせるのではなく、自分からしたいと思うようにすること。 |
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Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
話をしっかりと聞くこと。
生徒目線で話をすること。 |
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Q3 志望校に合格するために大切なことは? |
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中学受験 | ||||
小学校の学校だけの範囲とは違い、1つ上の知識力と考察力が必要となります。独学で学べることには限界が存在します。塾や問題集等で着実な演習をすることが大切です。また本人の意識だけでは難しいので、先生や両親の協力が不可欠です。
なにより大切なことは、ほんとに本人が受験したがっているのかを確かめましょう。無理に勉強させることで、本人が勉強をやめてしまうケースはしばしば見られます。 |
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高校受験 | ||||
継続、予習、復習です。
小学校と違い、学校の授業による復習は手薄となりがちですが、そこを補うことのできる本人の勉強のやる気と、継続力が試されます。 |
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大学受験 | ||||
長いスパンでの勉強をする気力が必要です。自分の将来のやりたいことができる進路選びが大切です。そのために自分に足りないものを見つけて克服していくことで、より確実に合格に近づくかと思います。 | ||||
面接を希望の方 | ||||
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ID:72015の面接依頼 |