教師ID:81024の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 81024 | 2023/05/31 | 男性 | 22歳 | |
| 住所 | ||||
| 滋賀県草津市 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 琵琶湖線南草津駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 京都大学 工学部 工業化学科 3年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 東山高校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 滋賀大学教育学部附属中学校 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：2,500円 ●受験：3,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 | ||||
| 算数 理科 社会 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 文系数学 理系数学 現国 古典 漢文 物理 化学 世界史 | ||||
| その他の生徒属性 | ||||
| 浪人生 社会人 に対応可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 東海道本線(米原駅〜大阪駅)、嵯峨野線(京都駅〜亀岡駅)、奈良線(京都駅〜城陽駅)
滋賀県、京都府、大阪府であれば他の地域も応相談です。 |
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| 指導可能スケジュール | ||||
| 平日(18:00〜22:00)、土日応相談 | ||||
| 交通手段 | ||||
| 電車 バス | ||||
| 定期区間 | ||||
| 琵琶湖線・京都線(南草津駅〜京都駅) | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 塾講師 | ||||
| 指導経験4年
2019年度 家庭教師:中学3年生、高校2年生 塾講師:高校3年生 2020年度 家庭教師:中学3年生を2名 塾講師:高校2年生、高校3年生 2021年度 家庭教師:高校2年生 塾講師:高校2年生、小学6年生 2022年度 家庭教師:高校3年生 塾講師:高校3年生、高校2年生、中学2年生 塾は駿台個別教育センターで指導をしておりました。 |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 私の長所は非常に明るくフレンドリーな性格をしている所です。どんな生徒さんでも2、3回会うと打ち解けることができると思います。また、趣味は旅行、映画鑑賞、ビックリマンシール集めです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私が指導を行うにあたって最も大切にしていることは「せっかく間違えたならそこから学んで次に活かす」ということです。多くの人は模擬試験が終わった後や自分で問題を解いて丸つけをした後、何故自分はこの問題を間違えたのかということをあまり深く考えずに納得したら終わり、という風にしてしまっていると思います。そうしてしまうとせっかく演習に時間を割いて自分がつまずくところ(＝直すべきところ)を見つけたのに放置してしまっていることと同じです。どこが分かってなかったのかを追求して始めて、次回間違える可能性を減らすことができます。そういった細かいことをひとつひとつ丁寧に積み重ねていく指導を行えればな、と思います。また指導の雰囲気としては非常にフレンドリーな性格をしておりますので明るく楽しく行えればなと思っております。一生懸命頑張りますのでどうぞ宜しくお願い致します。 | ||||
| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| なんのために自分は勉強しているのかをはっきりさせて目標を明確にしてあげることが最も必要だと思います。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒の身になって指導を行うことが信頼関係を築く上で重要なことだと思います。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 中学受験 | ||||
| 5教科を満遍なく勉強し、とにかく穴を無くしていくことが非常に重要になってくると思います。 | ||||
| 高校受験 | ||||
| 中学受験と比較すると少し内容も深くなるので教科書や参考書等をしっかり読み込み深く学習することと、苦手分野はなくし得意分野はさらに伸ばすという努力が必要だと思います。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 中学受験、高校受験とは異なり志望校によって配点が変わってくるのでその配点に応じて強弱をつけつつ戦略的に勉強することが大切だと思います。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:81024の面接依頼 | ||||