教師ID:82529の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 82529 | 2020/05/08 | 女性 | 18歳 | |
| 住所 | ||||
| 岩手県盛岡市 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 盛岡駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 岩手県立大学 盛岡短期大学部 国際文化学科 1年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 岩手県立盛岡第三高校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 公立 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：1,800円 ●受験：2,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 | ||||
| 国語 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 国語 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 現国 古典 漢文 小論文 | ||||
| その他の教科 | ||||
| 英検 書道 | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 岩手県盛岡市 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 平日：18:00〜22：00まで
土日：応相談 |
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| 交通手段 | ||||
| 電車 バス | ||||
| 保有資格 | ||||
| 英検準2級（中学2年次取得） | ||||
| 自分の趣味・性格 | ||||
| 長所は、気持ちの切り替えが早く、ポジティブなところです。短所は、朝が苦手なところです。良くも悪くもマイペースなところがあります。趣味はカラオケと書道で、書道は6年間習っていました。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 幼いころから教師に憧れ、弟に教えていたので、人に教えることが好きです。また、出身高校がアクティブラーニングを実施していたので、仲間と意見を共有したり話し合ったりすることが多くありました。そのため、生徒の皆さんと一緒に悩むことができると思います。
得意な科目は、中学生のころは英語、高校に入ってからは国語になりました。中学生のころは、岩手県の共通テストでは、英語は常に90点以上をとっていました。また発音にも自信があるため、中学英語に関してはお力になれると思います。国語は現代文、古典、小論文どれも得意です。指導する際は、学校で学ぶ内容だけでなく、文学のおもしろさについても伝えられたらと思います。私は大学受験の勉強の際に、源氏物語に興味をもったので、もし源氏物語が課題になった場合は魅力を語りたいと思います。 もし受験生を教えることになった場合は、どのように生徒のやる気を引き出すかに尽力したいと思います。私は大学受験を通して、合格するには学習環境ではなく、自分自身がどれだけ頑張れるかにかかっているということを実感しました。そのため、生徒の皆さんの性格に合わせて、どうしたらやる気に繋がるか、未熟ながら考えていきたい思います。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒それぞれの興味関心のあることを見極めること。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーションを積極的にとること。勉強だけでなく、勉強以外の話もしてお互いを知ることが重要だと思います。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 高校受験 | ||||
| 生徒のやる気を引き出すこと。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:82529の面接依頼 | ||||