教師ID:85694の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 85694 | 2023/06/29 | 男性 | 61歳 | |
| 住所 | ||||
| 三重県四日市市 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 近鉄四日市駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 名古屋大学 工学部 電子工学科 卒 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 三重県立津高校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 市立暁中学 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：2,100円 ●受験：3,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 | ||||
| 英語 文系数学 現国 化学 小論文 | ||||
| その他の教科 | ||||
| 英検 英会話 TOEIC TOEFL SPI | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 三重県北中部。愛知県。 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 月水木：１９：００以降
火：１８：００まで 金日：終日 土：午前及び１８：００以降 |
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| 交通手段 | ||||
| 電車 バス | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 塾講師 | ||||
| 家庭教師約40年で延べ50人。
塾講師約10年で延べ100人。 実績は自己PR欄を参照。 |
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| 保有資格 | ||||
| Z会国語力検定特級。普通自動車一種。
情報処理第二種。 |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 温厚、いろんなことに興味があります。
スポーツはバスケット、体操、ゴルフ。 音楽が大好きです。特にビートルズとJazz。 |
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| 自己PR | ||||
| さて、教師は塾や学校では選べませんが、家庭教師はある程度選べます。
しかし、家庭教師も千差万別で「当たりはずれ」が必ずあります。 「はずれ」を引いてしまってはお金と時間をどぶに捨てるようなものです。 ① 生徒の能力、性格、教育現場の実情、などを判断して適切な指導をわかりやすく 行えるかどうかは経験と生徒目線で見ることができるか、にかかっています。 一般的に大学生の家庭教師ではバイト感覚で、ただ単に問題を教えるだけであり 生徒がどう考えているのか？指導上の注意点を留意して指導できるか？ 大局的にゴールまでの計画を把握できるか？ こういったことを常に身に着けている家庭教師はやはり経験の多いベテランが有利です。 将来、進学後に社会に出てからの話しなどは学生では無理です。 例えば「公民」での政治経済の内容は実際にそれを社会で経験している社会人教師なら 無理なく具体的に説明できます。 ② 理系科目（数学理科）はできるだけ理系の学部学科出身の家庭教師を選ぶべきです。 私立文系の大学出身の家庭教師は避けるべきです。根本の原理を理解できていない からです。それは指導時に必ず出てきます。 ③ 英語については上記②にはあまりあてはまりませんが、 必ずアメリカ英語で指導する家庭教師を選ぶ必要があります。 発音、文法、英会話など現代ではアメリカ英語が絶対的に有利です。 学生でも優秀な家庭教師はいますし、社会人でもダメな家庭教師はいます。 しかし、「はずれ」を選ばないためにも上記のことは充分留意する必要があります。 以下は自己紹介です。 生徒のレベルに合わせて、わかりやすく、わかるまで指導します。 池上彰、的指導です。 学生時代からの家庭教師や社会人になってからの土日を利用した 塾の講師など約40年のベテランです。 自分自身（暁中学・津高校・名古屋大学）だけでなく娘２人の受験 （私立６年制・東京医科歯科大学・同志社）での苦労が今になって役に立っています。 勉強だけでなく、進学、就職、友人、社会の常識、人生の悩み、パソコン・・・ 色々と経験と知識が豊富です。相談相手にも使ってください。 数学は解法のテクニックがあります。 理科は現象の原理から説明しないと「なぜそうなるのか？」は理解できません。 これらをすべて伝授しますが、理系出身の人間でないと難しいことです。 また、私は仕事（カシオ計算機）でカナダにいました。 現在では国際的に標準となっているアメリカ英語で指導します。 英会話や英検対策も致します。 また、Z会国語検定特級を取得していますので 表現力の向上のため、作文小論文の指導もします。 即日指導可能です。定期テストの直前などは追加の指導も可能です。 学校の提出物のアドバイスも行います。 社会人に対しては社内資格テストや正社員登用などでのSPIや英会話。 不登校児の指導もフォーラムに参加したりしながら指導してきました。 現在は私立小学校の放課後のアフタースクールで生徒の指導も行っています。 過去には理不尽な、いじめや校則に困っている生徒さんがいて、 保護者の方から相談があり、一緒に学校に赴き問題を解決した経験もあります。 東海中学、暁中学、高田中学、金城中学、四日市高校、四日市西高校、川越高校、朝明高校、 刈谷高校、四郷高校、津高校、津商業、同志社大学、名古屋大学、愛知学院大学、南山大学、 金城学院大学、慶応大学。 などに合格実績。 心身ともに若く（面談していただければ分かります）ベテランの味も十二分に発揮できます。 精いっぱい頑張りますので、一度面談していただき、人柄等も含めてご判断頂きたいと存じます。 尚、コロナワクチンは６回接種済みです。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| なぜ勉強をするのか。そうしないとどうなるのか。
勉強ができないとどれだけ損をするか。 私の経験からすべて伝えます。 まずはできるところから徐々に進めます。 |
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| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒と同じ目線で対します。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 中学受験 | ||||
| 絶対合格する！の強い意志、これに尽きます。
エリートへの仲間入りの第一歩であることを自覚することです。 |
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| 高校受験 | ||||
| 将来の夢をみすえて、どの大学に行くか？
そのためにはどの高校に行く必要があるか？ これが絶対必要です。 |
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| 面接を希望の方 | ||||
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