教師ID:85817の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 85817 | 2022/04/14 | 男性 | 26歳 | |
| 住所 | ||||
| 長崎県長崎市若葉町 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 長崎電気軌道 若葉町 | ||||
| 大学 | ||||
| 長崎大学大学院 工学研究科 修士課程1年 | ||||
| 大学：2 | ||||
| 長崎大学 工学部 社会環境デザイン工学コース 4年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 公立 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 公立 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：2,000円 ●受験：2,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 算数 国語 理科 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 理科 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 文系数学 理系数学 物理 化学 | ||||
| その他の教科 | ||||
| パソコン | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 長崎市及び長与方面
※公共交通機関と徒歩での通勤が可能な範囲でお願いいたします． |
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| 指導可能スケジュール | ||||
| 月・水：18時以降，火，木，金：16時以降
土・日：終日可能 |
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| 交通手段 | ||||
| 電車 バス | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 塾講師 | ||||
| ※新しい順に列挙，家庭教師で受験指導した子たちは全員第一志望に合格
■2021年 家庭教師 ・公立中学校3年生（受験，数学，英語） 1年間 ・国立小学校6年生（補講，算数，理科） 1年間 ■2017年 家庭教師 ・長崎五校に通う3年生（受験，数学・物理・化学） 1年間 ・公立小学校5年生（補講，国語・算数） 1年間 ■2015年 中学・高校受験塾で一斉授業 小4-6と中1-3の数学，理科を担当 ※受験学年の小6と中3は理科のみ |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 長所は，明るく面白いところとよく考えるところです．
短所は，考えすぎるところかもしれません． 趣味は，読書や将棋などのボードゲームです． |
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| 自己PR | ||||
| 現役と1浪のときに第一志望の大学に不合格となりました．当時は目標を諦めてしまったことや自分の力不足が本当に悔しくて，大学に入って頑張る人の力になりたいと思い，塾講師のアルバイトを始めました．
塾にはいろんな子どもたちが来ます．勉強が嫌いだけど親御さんに言われ勉強しに来る子，勉強の仕方がわからなくて本当に困っている子．もちろん，勉強が得意な子たちもいますが，私は勉強が嫌いな子や勉強の仕方がわからない子たちに寄り添いたいと思い，授業や質問対応に力を入れてきました．持ち前の親しみやすさもあり，次第に苦手な子たちの成績向上に貢献できるようになりました．算数や数学はもともと非常に得意なので，難関私立中や長崎五校を受験する子たちの信頼されていました． その経験が家庭教師を始めてからも活き，第一志望合格に向けてともに頑張り，達成を支えることができました． これからも子どもたちの力になりたいと強く思っています． |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 1番は，辛抱強く，一生懸命に指導することだと思います．また，指導を通して，自身で自分の成長を感じられて，次も頑張ろうと思える用にすることだと思います． | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 本人の考えをしっかりと聞くことだと思います．勉強の中での考え方もそうですが，今抱えている辛さや悩みを正直に話してもちゃんと受け止めてくれるという安心感を重要だと思います． | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 中学受験 | ||||
| ・保護者の支援
・本人を取り巻く環境 |
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| 高校受験 | ||||
| ・本人の努力（勉強量） | ||||
| 大学受験 | ||||
| ・本人の努力（勉強量）
・計画性 ・効率的な勉強方法を得られる環境 |
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| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:85817の面接依頼 | ||||