教師ID:88753の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 88753 | 2022/07/15 | 男性 | 26歳 | |
| 住所 | ||||
| 沖縄県那覇市 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 奥武山公園駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 関西外国語大学 外国語学部 英米語学科 卒 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 那覇西高等学校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 金城中学校 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：2,500円 ●受験：3,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 | ||||
| その他の生徒属性 | ||||
| 浪人生 社会人 に対応可能 | ||||
| その他の教科 | ||||
| 英検 英会話 TOEIC TOEFL | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 沖縄県 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 土日:17:00以降可能 | ||||
| 交通手段 | ||||
| 車 自転車 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 塾講師 | ||||
| 指導経験3年
2017年度 ・個別指導塾 小4〜、算数 中1〜3、英語/国語 高〜3 英語 指導期間2年 馬淵個別（枚方校） 2018年度 ・家庭教師（個人契約） 中3、英語 指導期間1年 2020年度 ・個別指導塾 小3、英語（英検対策）、中1〜3、英語（補習/高校受験）、高1〜3、英語（補習/共通テスト/大学受験）指導期間1年 個別教室のトライ（小禄校） 021年度〜現在 ･家庭教師（個人契約） 中2、英語/国語/数学（定期テスト対策）席次120→90 |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 私の長所は好奇心があり、冒険家なところです。新しいことに挑戦することが好きで、多少困難なことでも自分にとって良い経験になると考えることで精一杯努力することに長けています。短所は飽きっぽいところです。一つのことに対して一度興味がなくなってしまうと再度興味を持つことが困難になります。ですが、割とすぐ別のことに熱中し始めるので、たとえ理不尽なことがあったとしても潔くきっぱり諦める心持ちがあります。趣味は旅行と筋トレです。特に海外旅行が好きで、見たこともない場所や文化に触れることが好きです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 指導について、ただ勉強するのではなく、コミュニケーションを密に取ることを重視しています。まずは生徒と信頼関係を築くことが大切で、日頃から楽しく学ぶことを意識して指導しています。以前務めていた個別指導塾では、「1時間の授業で生徒を必ず1回は笑わせて下さい。」「楽しかった、来てよかったと思える授業にすることを心がけるように。」と日頃から言われていました。この指導経験が影響して、私の今の指導スタイルとなりました。「親しみやすく、とにかくわかりやすい」をモットーに現在も指導にあたっています。 | ||||
| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| モチベーションアップにつながるような話や言葉 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| とにかくコミュニケーションを取ること | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 高校受験 | ||||
| 中学3年間の復習何度も繰り返し行い、定着させる。その後に私立なら一般入試過去問をとにかく解いて出題傾向に慣れる。公立なら公立高校入試過去問をひたすら解いて問題に慣れる。定期的に行われる模試も合格するために必要不可欠。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 国立大学なら、共通テスト対策及び二次試験対策をできるだけ早い段階から行う。私立大学なら一般入試の過去問やいわゆる赤本をひたすら解いて出題傾向に慣れる。どちらも万全な対策が必須なため、無駄を省き、計画的な指導が必要不可欠。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:88753の面接依頼 | ||||