教師ID:91009の詳細データ
<<前のページに戻る教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
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91009 | 2023/10/14 | 女性 | 20歳 | |
住所 | ||||
佐賀県佐賀市鍋島町八戸溝 | ||||
最寄駅 | ||||
JR長崎本線 鍋島駅 | ||||
大学 | ||||
佐賀大学 医学部 医学科 1年 | ||||
出身高校 | ||||
佐賀西高校 | ||||
出身中学 | ||||
附属中学校 ・出身塾:かんぎかん | ||||
希望時給 | ||||
●予習・復習:2,000円 ●受験:2,500円 | ||||
指導教科 | ||||
小学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
中学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
高校生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 文系数学 現国 古典 漢文 物理 化学 地理 小論文 | ||||
その他の生徒属性 | ||||
浪人生 不登校 発達障害 学習障害 に対応可能 | ||||
その他の教科 | ||||
英検 | ||||
オンラインレッスン | ||||
可能 | ||||
指導可能な地域 | ||||
佐賀県佐賀市鍋島町 佐賀大学医学部キャンパス付近から開成地区あたり | ||||
指導可能スケジュール | ||||
月・水・金:18:00以降可能
土:15:00以降可能 日:終日可能 |
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交通手段 | ||||
バス 車 自転車 | ||||
指導経歴 | ||||
塾講師 | ||||
個別指導塾にて、小学生〜高校生までの指導経験があります。 | ||||
自分の趣味・性格 | ||||
長所は、相手のちょっとした変化に気づくことができ、声かけができるところと、忍耐力があり、わからない物事に理解できるまで向き合うことができるところです。趣味はピアノ、ゲーム(スプラトゥーン)、ランニングです。また、新しいことに挑戦することも好きです。 | ||||
自己PR | ||||
私は浪人を経験しています。中学・高校と学校の課題が忙しく、学校だけを信じて自力で勉強して変な解き方を身に付けていったことと、定期テストのための勉強をしてきたせいで応用力が身に付かなかったことが原因だと思っています。これはまじめな女子に多いタイプかなと勝手に想像しています。
自分の過去を振り返ると、やはり、早めから誰か先生に勉強の仕方を教えてもらっておけば良かったな、と後悔しています。また、人に見てもらうことで、自分が効率の悪い解き方をしていることを見つけてもらって、早めに訂正することもできます。今、私の過去と同じような状況の方はいませんか?そんな方に私を選んでいただきたいです。勉強のコツを共有させていただけたら幸いです。 また、勉強が苦手なお子様もお教えすることができます。子どもが大好きです。つまづいた問題にも、わかるまでじっくり、お子様と一緒に向き合いたいと思っています。 わからない問題をそのままにしておくと、いつかのタイミングで響いてきます(小学生の内容をわからないままにしていると、高校生になって同じ考え方で解かないといけない問題がでてくることがあります)。 そんな種を、一つずつ解決していきます。 早めから各科目の勉強のコツを掴んで、これからの勉強を乗り越えられるよう、一緒に頑張りませんか? |
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Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
良き相談者、尊敬できる先生
声かけ |
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Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
ちょっとした声かけ
挨拶、笑顔 |
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Q3 志望校に合格するために大切なことは? |
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中学受験 | ||||
問題のパターンと解き方を覚えて、応用する。 | ||||
高校受験 | ||||
過去問を解く。
基礎を理解する。 |
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大学受験 | ||||
各分野の基礎となる考え方を理解しておくこと。
過去問(赤本)を5年分は解く。 先生に自分の解き方をチェックしてもらうこと。 先生に習うこと。 |
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面接を希望の方 | ||||
教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
ID:91009の面接依頼 |