教師ID:91761の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 91761 | 2024/03/29 | 男性 | 21歳 | |
| 住所 | ||||
| 北海道札幌市中央区 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 地下鉄東西線 西18丁目駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 札幌医科大学 医学部 医学科 4年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 小樽潮陵高校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 小樽市立桜町中学校 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：2,000円 ●受験：2,500円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 文系数学 理系数学 物理 化学 | ||||
| その他の生徒属性 | ||||
| 浪人生 社会人 不登校 に対応可能 | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 北海道札幌市 地下鉄(東西線、南北線、東豊線)沿線
市電沿線 |
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| 指導可能スケジュール | ||||
| 月・火・水・金：17:30以降可能
土日：応相談 |
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| 交通手段 | ||||
| 電車 バス | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 塾講師 | ||||
| 個別教室のトライ小樽駅前校にて、2年半の指導経験あり
高校受験生：2名 大学受験生：5名(浪人生1名) |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 自分の長所は、決断してからの行動が早いところです。短所は、決断までに時間がかかってしまうところです。
慎重な性格であるため、物事1つ1つに対して、じっくりと考えてしまいがちですが、決断してからはすぐ実行に移すことができます。 |
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| 自己PR | ||||
| 私は、小学校6年生から中学校3年生まで集団の塾へ、高校時代は映像授業による大学受験向けの予備校へ通っておりました。
さらに、1対1指導での講師経験を2年半積むことで、各形態の指導方法におけるメリット・デメリットを心得ていると考えております。 また、私は大学受験にて志望校に合格することが叶わず、1年間のリベンジを経て、兼ねてからの志望校に合格いたしました。いわゆる「自身の受験失敗」という経験から、現役時代、浪人時代の学習の良い面、悪い面を明確にし、その経験を最大限還元できると考えております。 さらに、2年半の講師経験を活かし、家庭教師という1対1指導の場で、学校や集団塾が不得手とする生徒1人1人に完全にフォーカスした学習指導を追求していきたいです。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒が理解できたこと、解けた問題、暗記したこと、それらを明確にし、学習面において自身が成長していることを実感することが必要であると考えております。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーションが生まれやすい雰囲気作り、そして生徒の悩みや相談に対する理解や共感をしっかりと示すことが重要だと考えております。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 中学受験 | ||||
| 過去問対策などにより傾向を掴み、志望校の特色に合わせた対策を重ねていくこと。 | ||||
| 高校受験 | ||||
| 中学1年生から3年生までの範囲を網羅的に学習し、自分の志望校にあった点数をとるための演習を重ねること。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 高校1年生から3年生までの網羅的な学習や過去問対策に加え、制限時間内に問題を解いていくための分単位の時間管理能力と、毎日の勉強習慣と長時間の学習が可能な勉強体力を身につけること。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:91761の面接依頼 | ||||