教師ID:91851の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 91851 | 2024/04/09 | 男性 | 24歳 | |
| 住所 | ||||
| 兵庫県神戸市中央区 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 阪急神戸線花隈駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 関西学院大学 経済学部 4年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 関西学院高等部 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 関西学院中学部 ・出身塾：浜学園 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：1,500円 ●受験：2,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 算数 国語 理科 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 | ||||
| 英語 文系数学 現国 古典 漢文 物理 化学 | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 神戸市全域
大阪市北区〜東大阪市 京都府 阪急沿線 河原町まで |
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| 指導可能スケジュール | ||||
| 平日 終日可能
土日 応相談 |
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| 交通手段 | ||||
| 電車 バス 車 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 | ||||
| 2019年度 家庭教師 中1、中2の生徒を指導 | ||||
| 自分の趣味・性格 | ||||
| 自分の長所は、居心地が良いと思わせるコミュニケーション能力です！
他にも、持ち前の思考力を活かして物事の課題を正確に把握し、それに対応する能力に長けています。 生徒さんそれぞれに最も合った勉強方法を、生徒さん、保護者様と共に見つけようと思います。 短所は、ポジティブ過ぎるところです。楽観的な思考から、今まで何度か挫折を経験しています。 趣味は楽器の演奏です！ギター、ベース、ドラム等様々な楽器経験があります！漫画やアニメ、釣りやサーフィンなども好きなのでかなり多趣味です。 大勢の人の中に居ることも好きですが、1人の時間も大好きなので色々な性格の方への理解が深いと思います。 |
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| 自己PR | ||||
| 私は指導とは、あくまで勉強する本人が主体だと思っています。
しかし自分の受験経験を思い返すと、全てが自己決定、自分の意志のもとで進んでいたかというと、そうではありません。 自分の親や、塾の講師、知り合いの大人などから頂いた経験や言葉など全てが自分を受験合格まで導いてくれたと思っています。 少なくとも、モチベーションの維持や、将来の展望という点では欠かせないものだったと感じます。 私は家庭教師という立場で、生徒さんの学力向上、受験対策にとどまらず、人生のサポートをさせて頂きたいと思います。 改めて、私は勉強する本人主体のご指導をしたいと思います。 これは無責任な意味では無く、全てを全力でサポートさせて頂くという上での考えです。 少し固い文章に文章になりましたが、最後に 「何事も楽しんで、やりなさい。その為には何をするべきかを考えなさい。」 これは母から貰った言葉です。 この教えの元、自分らしく皆様をサポートさせて下さい。 宜しくお願い致します。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒さん自身が何に興味を持ち、何を大切にしているかを知る事。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 教師と生徒という立場ではあるが、対等に考えて、相手を尊重する事。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 中学受験 | ||||
| 志望校の出題傾向と、各教科の試験の点数のイメージをクリアにする事。その上で課題をひとつずつ乗り越える事。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:91851の面接依頼 | ||||