家庭教師のASKONE

教師ID:92020の詳細データ

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教師ID 登録日 性別 年齢
92020 2024/05/08 男性 53歳
住所
京都府宇治市
最寄駅
オンライン指導
大学
京都大学大学院 工学研究科応用システム科学専攻 卒
大学:2
京都大学 工学部 交通土木工学科 卒
出身高校
金蘭千里高等学校
出身中学
金蘭千里中学校  ・出身塾:塚本ゼミ
希望時給
●予習・復習:6,000円 ●受験:6,000円
指導教科
小学生
予習・復習 受験
算数
中学生
予習・復習 受験
英語 数学
高校生
予習・復習 受験
英語 文系数学 理系数学
その他の生徒属性
浪人生 社会人 不登校 に対応可能
その他の教科
英検 英会話 TOEIC
オンラインレッスン
可能 
指導可能な地域
オンライン指導
指導可能スケジュール
月18:00〜19:30、21:30以降
火21:00以降
金18:00〜19:30
その他、応相談
交通手段
電車 バス 
指導経歴
家庭教師 
1989〜1995年
 中学1年生〜高校3年生に数学・英語を指導
2022〜2024年
 小学4年生〜社会人に数学・英語を指導
自分の趣味・性格
おだやかな性格で、おかげさまで小学生から社会人まで幅広い生徒様や保護者様から信頼をいただいております。
趣味は、音楽(ジャズ演奏)や園芸です。
自己PR
「勉強は楽しく」をモットーに、「ほめて伸ばす」指導を徹底しています。
授業では気軽に色々な質問をしてください。わかりにくい箇所は、遠慮せず何度でも同じ質問をしてください。「勉強法がわからない」といったご相談も大歓迎です。

ご家庭での学習のペースをつかんでいただき、学習内容を定着させるため、宿題をお出しすることが多いです(量はご相談します)。

保護者様とも色々とご相談しながら、目標達成に向けて徹底的にサポートいたします。
Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは?
成功体験、「わかる」という喜び
Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは?
何でも相談いただける性格、環境、それに対する私自身の努力
Q3
志望校に合格するために大切なことは?
中学受験
物事の考え方、筋道を立てて表現する力
高校受験
基本事項の徹底(反復による定着)
練習問題による多面的な理解
大学受験
各大学の出題傾向に応じた対策
ロジカルに考え、表現する力
面接を希望の方
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ID:92020の面接依頼

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