教師ID:32530の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 32530 | 2025/10/24 | 男性 | 61歳 | |
| 住所 | ||||
| 茨城県つくば市上広岡 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| つくばエクスプレス線 つくば駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 東京大学大学院 教育学研究科 教育心理 卒 | ||||
| 大学：2 | ||||
| 東京大学 教育学部 教育心理学科 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 公立 中津高校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 公立 中津川第2中学校 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：4,000円 ●受験：4,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 文系数学 理系数学 現国 物理 化学 | ||||
| その他の生徒属性 | ||||
| 浪人生 社会人 に対応可能 | ||||
| その他の教科 | ||||
| パソコン | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 常磐線沿線（水戸まで）つくばエクスプレス沿線（つくばまで） JR山手線沿線 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 平日 学校再開まで終日
土日祝日は終日指導可能です。 |
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| 交通手段 | ||||
| 電車 バス 車 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 教職 | ||||
| 指導実績
稲門進学会 2年 東京大学教育学部 20年 合格実績 中学校 英宏中学校 茨城大学付属中学 茗溪学園中学校 土浦日本大学中等教育学校 江戸川学園取手中学校 県立並木中等教育学校 県立古河中等教育学校 高校 土浦一高 水戸一高 水海道一高 大学 東京大学（理科一類、二類、文科二類、三類） 慶応大学理工学部 早稲田大学文学部、政治経済学部 東京理科大学工学部 帝京大学 岩手医科大学 東京工業大学 上智大学 一橋大学経済学部 筑波大学医学群医学類 |
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| 保有資格 | ||||
| 高校（工業） | ||||
| 自分の趣味・性格 | ||||
| 自分の性格は穏やかな方であると思っております。
けじめをつけて行動いたします。 小学校の補講から大学受験まで指導いたします 生徒さんの目線で物事を捉えて、一緒に育っていく ことを目指します。大学院では教育心理学を 専攻しておりました。その経験を活かして、 指導させていただきます。 |
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| 自己PR | ||||
| 年末、年始、休まず指導させていただきます。 | ||||
| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 本人の関心が、どこにあるかを探って、そのなかから、将来の進路を見据えた情報を適宜、提供することであると思っております。本人の関心が、どこにあるかを探って、そのなかから、将来の進路を見据えた情報を適宜、提供することであると思っております。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 本人の関心が、どこにあるかを探って、そのなかから、将来の進路を見据えた情報を適宜、提供することであると思っております。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 中学受験 | ||||
| 今、自分にできること（わかること）とそうでないことを仕分けることし、克服すべき点を明らかにしていくこと。 | ||||
| 高校受験 | ||||
| 志望校の過去問からトップダウンで、克服すべき課題を洗い出し、適切な時期に、指導を行うことであると考えます。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 志望校の過去問からトップダウンで、克服すべき課題を洗い出し、適切な時期に、指導を行うことであると考えます。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:32530の面接依頼 | ||||