教師ID:77092の詳細データ
<<前のページに戻る教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
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77092 | 2024/05/23 | 男性 | 29歳 | |
住所 | ||||
三重県津市江戸橋 | ||||
最寄駅 | ||||
近鉄線江戸橋駅 | ||||
大学 | ||||
三重大学医学部卒業 三重大学 医学部 卒 | ||||
大学:2 | ||||
三重大学 医学部 医学科 | ||||
出身高校 | ||||
高田高校 | ||||
出身中学 | ||||
高田中学 ・出身塾:真岡 | ||||
希望時給 | ||||
●予習・復習:3,000円 ●受験:3,000円 | ||||
指導教科 | ||||
小学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
中学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
高校生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
文系数学 理系数学 物理 化学 | ||||
その他の生徒属性 | ||||
浪人生 に対応可能 | ||||
オンラインレッスン | ||||
可能 | ||||
指導可能な地域 | ||||
桑名 四日市 鈴鹿 津 松阪 | ||||
指導可能スケジュール | ||||
応相談 | ||||
交通手段 | ||||
電車 車 | ||||
指導経歴 | ||||
家庭教師 塾講師 | ||||
総指導経験6年ほど
(前の大学にいた時)2014年度 家庭教師高3 1名(志望していた私立医学部に3つ合格) (ここから三重大学在籍時です) 2017年度 塾講師高1 1名 家庭教師中3 1名 高3 1名(12月からの緊急指導だったが、志望校の三重大学に合格) オンライン家庭教師1年ほど(特定の生徒を指導するものではありませんでした) 2018年度家庭教師 高1 (何度注意しても、あまりにも嘘をつくので親と相談して契約解除) 2019.2020.2021年度 中1.3の兄弟同時指導 志望高校共に合格 2021年度 私立中高一貫の中2の女の子 2020.2021年度 私立中高一貫の高3の男の子 |
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自分の趣味・性格 | ||||
お喋りが好きなので、1.2回で馴染めます!
スポーツ(特にサッカー、テニス、野球)、アニメ、漫画が好きです! 短所は勉強をひとりでコツコツやるのが苦手です笑 |
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自己PR | ||||
三重大学医学部医学科を卒業してい
て、現在医師をしております。 数学物理化学が得意で、オンライン での教師の経験あります! オンラインでは少なからず効率が悪くなる 部分もありますが、そこは普段からのLIN Eなどでのやりとりでカバーしたいと思っ ています。 もともとその問題が解けるように、とい うよりは問題集の使い方であったり、勉 強方法をマスターしていく授業がメイン です。 自分自身はなかなか勉強の時間が稼げず に苦労したのですが、25分勉強5分休憩な どの短いスパンでの繰り返しを行うこと で、少しずつ勉強に慣れ、改善していき ました。 そこらへんの勉強での時間の使い方など も指導していきながら 短い期間でも、次に 繋がる授業にはなるのではないかな、と 思っています! 僕自身は勉強がとても嫌いだったので、勉強に対して、とてもネガティブなイメージがありました。本当に嫌いでした。ですが家庭教師をつけるということは親御さん、もしくは本人が勉強に向き合って言ってほしい、向き合いたいという意思表示だと感じているので、少しでもやりやすさを出せたらな、という指導がぼくの良さだと思っていて、そのおかけで志望校に届かなった(生徒さんの頑張りがもちろん第一ですが、ぼくの親しみやすさで勉強に対する嫌な感情が少しは減らせたからこそ成績アップに繋がっているのでは?と勝手に自分のポジティブな面だと考えています笑)、相手側から契約解除をされたことがないのは自慢です! 生徒と先生、という堅い関係性は好きではないので、お兄さんてきな感じで仲良くすることで、家庭教師や勉強に対する嫌なイメージを少しでも減らせたらなと思ってます! 喋るのは好きなので、早い段階で打ち解けられればいいなとも思っています! |
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Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
まずは指導内容よりも、この先生なら頑張れる、と思わせられるかが、家庭教師の第一の仕事だと思っています! | ||||
Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
堅すぎず、離れすぎずの嫌々ではなく好きだから頑張ろうと思える関係です | ||||
Q3 志望校に合格するために大切なことは? |
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中学受験 | ||||
遊びと両立しながら、勉強を嫌いにならないこと | ||||
高校受験 | ||||
遊びと勉強のメリハリをつけて、ストレスがたまらないようにすること | ||||
大学受験 | ||||
いかに楽をして、他人と差をつけるか、だと思います
ぼくはめんどくさがりだったので、勉強方法の改善を重ねて、他人よりは少なくとも勉強時間効率を上げられたかなと思っています! |
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面接を希望の方 | ||||
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ID:77092の面接依頼 |