教師ID:85321の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 |
|---|---|---|---|
| 85321 | 2026/06/29 | 男性 | 34歳 |
| 住所 | |||
| 栃木県宇都宮市 | |||
| 最寄駅 | |||
| JR宇都宮駅 | |||
| 大学 | |||
| 東京工科大学 コンピュータサイエンス学部 コンピュータサイエンス学科 卒 | |||
| 出身高校 | |||
| 湘南工科大学附属高校特別進学クラス理系 | |||
| 出身中学 | |||
| 鎌倉市立手広中学校 | |||
| 希望時給 | |||
| ●予習・復習：2,200円 ●受験：2,500円 | |||
| 指導教科 | |||
| 小学生 | |||
| 予習・復習 受験 | |||
| 算数 国語 理科 英語 | |||
| 中学生 | |||
| 予習・復習 受験 | |||
| 数学 理科 | |||
| オンラインレッスン | |||
| 可能 | |||
| 指導可能な地域 | |||
| 宇都宮から車で30分圏内
交通費及び駐車場代等は別途ご相談 遠いところでも可能ですが追加費用等ご相談 |
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| 指導可能スケジュール | |||
| 土日全日(対応できない日もあり)
平日夕方から夜にかけて 曜日等はご相談 |
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| 交通手段 | |||
| 車 自転車 | |||
| 指導経歴 | |||
| 家庭教師 | |||
| 2011年から2014年まで
個人家庭教師 当時小学生5年生 算数理科国語 当時中学2年生 数学理科一部英語 当時高校1年生 数学物理(2年生以降は数学のみ) を継続で指導 |
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| 自分の趣味・性格 | |||
| 長所
苦手なことの克服経験 幅広い年代とのコミュニケーション能力 短所 あがり症 趣味 ゲーム、アニメ、マンガ、バスケ、バドミントン、ディズニー、バレー、音楽 |
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| 自己PR | |||
| 大学生時代(2011-2014)に小中高の学生に
対して個人の家庭教師をしていました。 また2児(小中学生)の父として親御さんの 立場でもご相談にのれることもあるかと 思います。 家庭教師の経験だけでなく社会人や親と しての経験で生徒だけでなく親御さん含 めたご家庭の困り事を一緒に解決してい ければと思います！ 提示してある教科以外でも、 昨今はタブレット学習になっているた め、プログラミングや不明点の考え方や 親御さんに対してのタブレット学習での 不安やセキュリティなど幅広く対応させ て頂ければと思っています！ またスポーツ指導(水泳、バスケ、バドミントン)も豊富ではないですがありますので、勉強だけでなく身体の動かし方などもご要望がごさいましたら対応可能です！ ここからは私の紹介になります。 私自身は学生の頃は勉強は嫌いでしたが 嫌いなりに工夫したり勉強の達成感など を味わうことで好きではないけど苦手で はないといった状況でした。なので多く の学生の勉強したくないなぁという気持 ちに寄り添いながら一緒に勉強していけ ると思います。また学生時代は部活に明 け暮れていたので部活と両立させたい生 徒さんなども親身に相談にのれるかと思 います。 勉強を通じて色んなことを知り生徒さん だけでなく私自身も成長してよりよい指 導をしていければと思います。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒の勉強に対する考え方を否定せず、
色んな考え方を知ってもらい 勉強に対する倦怠感等を取り除いて解く楽しさを知ってもらうことが必要だと思います |
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| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 自分がどんな人間でどういう経験をしてきたのかどんな考えを持っているのかを知ってもらい、生徒さんの現状や過去やこれからへの思いを教えてもらい、共感やディスカッションしていくことで信頼関係はうまれるとおもいます | |||
| 面接を希望の方 | |||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | |||
| ID:85321の面接依頼 | |||