教師ID:90187の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 90187 | 2023/04/18 | 男性 | 38歳 | |
| 住所 | ||||
| 京都府京都市南区 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| JR東海道線 京都駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 大阪大学 人間科学部 人間科学科 卒 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 北摂三田高校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 公立 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：9,000円 ●受験：9,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 | ||||
| その他の教科 | ||||
| TOEIC | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 京都…京都市、亀岡市、向日市、長岡京市、八幡市、宇治市、城陽市
大阪…高槻市、茨木市、豊中市、池田市、大阪市 滋賀…大津市 |
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| 指導可能スケジュール | ||||
| 月曜日〜日曜日：応相談 | ||||
| 交通手段 | ||||
| 電車 バス 自転車 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 教職 | ||||
| 2011〜2020年度
大阪府立高校教諭（英語科） 阪大２次試験の指導歴あり ※現在は退職 |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 長所：おおらかで粘り強く、何事にも動じないところ
短所：マイペースなところ 趣味：読書 |
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| 自己PR | ||||
| 元英語教師としての経験を活かし、どのような生徒に対してもその生徒に最適な指導をします。
大学受験では進学校における大阪大学の英語２次試験の指導と合格実績を活かし、 普段の授業のサポートではAll Englishの指導から中学校の復習まで幅広くその生徒にあったレベルの授業を提供します。 英語が得意な生徒はもっと英語力を伸ばし、 苦手な生徒は苦手意識がなくなるようゆっくり親切に丁寧に指導します。 いずれにおいても、生徒とコミュニケーションを取りその人柄や適性を知り信頼関係を築くことを重視します。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| その生徒に合った方法を考えます。
目標を作る、「分かった」という経験を積む、出来るようになったことをフィードバックする、どう勉強すれば成績が上がるかの道筋を示す、 といったオーソドックスな方法が必要かもしれませんし、 生徒の話を聞く、気分転換させる、 といった回り道のような方法も時には必要だと思います。 |
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| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 毎週毎週顔を合わせる中でささいなことでも生徒とコミュニケーションを取ることと、
上から目線にはならず同じ目線に立ち、 笑い話もできるようになることです。 |
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| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 大学受験 | ||||
| 日々学習を積み重ねること（継続は力なり）、
苦手を潰し得点源にできる強みを作ること、 指導経験が豊富であったり、自らも受験経験のあったりする者の指導を受け効率的に勉強すること、 志望校の出題傾向や配点を把握し戦略的に学習計画を練ること、 長期戦になるためモチベーションを維持すること 他いろいろありますが、 すべて私のほうでサポートするので安心してください。 |
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| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:90187の面接依頼 | ||||