教師ID:91521の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 91521 | 2026/09/11 | 女性 | 20歳 | |
| 住所 | ||||
| 埼玉県鶴ヶ島市 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 東武東上線 一本松駅 | ||||
| 大学 | ||||
| テイラーズ大学 Bachelor of finance and economics 2年 | ||||
| 大学：2 | ||||
| 東京外国語大学 国際社会学部 国際社会学科 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 東京農業大学第三高等学校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 鶴ヶ島市立西中学校 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：2,700円 ●受験：3,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 | ||||
| 算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 小論文 | ||||
| その他の教科 | ||||
| 英検 英会話 TOEIC | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 東京都:武蔵野線、中央線沿い
埼玉県:東武東上線沿い |
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| 指導可能スケジュール | ||||
| 全日 要相談 比較的お時間合わせられます
(月、木は夕方不可) |
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| 交通手段 | ||||
| 電車 バス | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 | ||||
| 指導歴3年目
・2024〜2026現在 ・2024-2025 高校受験生3名、英検受験者1名、不登校支援1名、 小学生指導2名 ・2025-2026 海外でインターナショナルスクールに通う日本人生徒の英語補習、日本の学校の学習指導 5名ほど |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 長所 明るい いいところを伸ばす
短所 生徒に対してフラットに接するので、先生というような堅い存在が欲しいと合わないかもしれませっb |
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| 自己PR | ||||
| 私は海外経験ゼロ(英語系塾に通ったこともなし)でも英会話や英語力は、上位レベルまで持っていきました。そのノウハウを全てお伝えしたいです。また、勉強は持続と努力だと思います。ですが、努力し続けるということはかんたんでは簡単ではありません。しかし、教師として、勉強し続けたい、勉強すると成績が上がって嬉しいとなるような状態に持っていけるよう、誠心努力します。 | ||||
| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒の現状を知り、生徒目線で問題を捉えること。また、私の指導科目は主に英語なので、英語という言語を勉強しなきゃいけないという義務感を持たすよりかは、カルチャーや流行りのものを用いた学習や、興味のある内容の英文などを使い、英語で楽しめるような授業にすること。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 遅刻、欠席をしないこと。責任を持って最後まで指導すること。生徒の勉強やテスト、学校行事のスケジュール管理をしっかりとすること。これは、生徒の気分だったり、体調にも関わることだと思うので、そういった理解をすることは、信頼関係において必要だと考えています。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 高校受験 | ||||
| 基礎固めを確実に行い、アウトプットの回数を増やすことで、思考のプロセスを強化し、応用問題にも対応できるようにする。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 中学の文法をしっかりと完成させた上で、ボキャブラリーを強化。コロケーションなどをしっかり抑え、速読や構文を読む力を身につける。(英語) | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:91521の面接依頼 | ||||