教師ID:91580の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 91580 | 2026/06/19 | 男性 | 22歳 | |
| 住所 | ||||
| 兵庫県神戸市東灘区 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 阪急神戸線 御影駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 大阪公立大学 医学部 医学科 4年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 甲陽学院高校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 甲陽学院中学校 ・出身塾：馬渕教室 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：2,500円 ●受験：3,500円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 | ||||
| 算数 国語 理科 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 文系数学 理系数学 現国 化学 生物 | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 阪急神戸線 三ノ宮駅~梅田駅 各駅より徒歩30分以内 御堂筋線 梅田駅~天王寺駅 各駅より徒歩15分以内 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 火・木・金:18時以降、土:9時~14時 日:応相談 | ||||
| 交通手段 | ||||
| 電車 バス | ||||
| 定期区間 | ||||
| 阪急神戸線(御影駅〜梅田駅)、OSAKAMETRO御堂筋線(梅田駅〜天王寺駅) | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 | ||||
| 2024年度
・家庭教師 中3の生徒を指導 |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 長所) 生徒がちゃんと理解出来たと判断できるまで時間をかけてでも指導をする。 優しく丁寧に指導することが出来る。 アルバイトや部活動を通して様々な年代の人と接する機会があり、生徒とある程度の信頼関係を築くことが出来る。
短所) 厳しく指導することが苦手なのでそのような指導スタイルを求めているご家庭にはご希望に沿いかねます。 趣味) バスケ部なのでバスケットボールをすることも見ることも好きです。 音楽フェスやライブに行くこと。 漫画やアニメを見ること。 |
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| 自己PR | ||||
| 長所にも書かせていただきましたが、生徒がちゃんと理解出来たと判断できるまで時間をかけてでも指導をすることを大事にしています。
また、自分は部活動をしており、体育会系の部活動を通して、仕事に対する責任感や礼儀作法は身についているものだと思います。 また、特に医学部受験に関することですが、生物を選択する方は少数派だと思います。そのような生徒に対して寄り添い、指導することは自分にしかない強みなのかなと思います。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強することに少しでも楽しさを見出すことだと思います。
例えば英語を暗記科目のようにして取り組んでいるとどうしても楽しさを感じにくいと思います。 そこで例えばバスケの英語の実況だったり、少しでも魅力的に感じるものと関連付けて英語に触れるなどの方法を提案します。(自分は実際この方法で英語に親しみを感じ、興味を持つことが出来ました) |
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| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 些細なコミュニケーションが大事だと思います。10秒雑談というテクニックがあるように、本題に入る前にほんの少しの時間だけでも雑談を挟むことで親しみを感じさせつつ、長々と話して鬱陶しいと感じさせないようにすることで、生徒にプラスの印象を与えることが大事だと考えます。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 中学受験 | ||||
| 生徒さんが勉強を頑張るということはもちろん大切なのですが、特に大切に感じるのは周りのサポートです。 小学生には明らかにキャパシティの超えている勉強をこなすためには、両親が精神的に生徒さんを支えてあげることがもっとも大切だと考えますし、当時の僕自身がもっとも心の支えとなったことでした。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 計画性をもって勉強をするということだと思います。受験までに勉強できる量というのは人によって決まっているのでその限られた量に対して効率よく苦手を潰すための勉強をすることが大事だと思います。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:91580の面接依頼 | ||||