教師ID:92030の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 92030 | 2026/07/03 | 女性 | 20歳 | |
| 住所 | ||||
| 大阪府茨木市 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 大阪モノレール 阪大病院前駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 大阪大学 医学部 医学科 3年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 富山県立富山中部高校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 富山大学人間発達科学部附属中学校 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：5,000円 ●受験：7,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 文系数学 理系数学 物理 化学 | ||||
| その他の生徒属性 | ||||
| 浪人生 社会人 に対応可能 | ||||
| その他の教科 | ||||
| 英検 | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 阪急宝塚本線、箕面線 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 応相談 | ||||
| 交通手段 | ||||
| 電車 バス 自転車 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 塾講師 | ||||
| 2026年度
家庭教師、高2の生徒を指導中 医学部専門予備校チューター 2025年度 家庭教師、高1 医学部専門予備校チューター |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 長所:真面目、優しい、約束を守る
短所:不器用、人見知り 趣味:音楽を聞くこと(好きな歌手:米津玄師、YOASOBI) |
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| 自己PR | ||||
| 私は塾に通わずに中学受験、高校受験、大学受験を乗り越えてきました。その時に世話になったのが学校の先生方です。大学受験の時には学校の化学の先生が私に親身になって、私の疑問がすべて解消されるまでとことん質問に答えていただきました。私も、「わからない」が「わかる・できる」になる喜びを生徒さんに伝えられるように指導したいと思います。
地方の公立高校出身で、中高と運動部に所属していました。塾に通ってなかったこともあり、独学のコツやモチベーションの保ち方なども詳しく教えられると思います。得意科目は化学ですが、英語、数学、物理、化学はどれも難関大学受験レベルまでは教えることができます。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 簡単すぎではない、標準~応用レベルの問題を自力で解くことができるという経験を積ませること。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 指導者が主体となって授業を進めるのではなく、生徒さんの様子を常にうかがい、疑問点を一つ一つ潰していくプロセスをつむこと。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 中学受験 | ||||
| 考えを論理立てて正しく伝えられる記述力を伸ばすこと。 | ||||
| 高校受験 | ||||
| 教科書・資料集に書かれてある知識をあやふやにせず身につけること。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 過去問で時間配分を掴むこと。難しい問題も考えて解き切る忍耐力をつけること。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:92030の面接依頼 | ||||