教師ID:92621の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 |
|---|---|---|---|
| 92621 | 2024/11/09 | 女性 | 37歳 |
| 住所 | |||
| 静岡県富士市 | |||
| 最寄駅 | |||
| 岳南原田駅 | |||
| 大学 | |||
| 岐阜大学 教育学部 卒 | |||
| 出身高校 | |||
| 加藤学園暁秀高等学校 | |||
| 出身中学 | |||
| 沼津市立第五中学校 | |||
| 希望時給 | |||
| ●予習・復習：2,000円 ●受験：2,200円 | |||
| 指導教科 | |||
| 小学生 | |||
| 予習・復習 受験 | |||
| 算数 国語 理科 社会 英語 | |||
| 中学生 | |||
| 予習・復習 受験 | |||
| 英語 数学 国語 理科 | |||
| 指導可能な地域 | |||
| 静岡県富士市東部〜中部
応相談 |
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| 指導可能スケジュール | |||
| 平日:20:00〜22:00
土日:終日可能 |
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| 交通手段 | |||
| 車 | |||
| 指導経歴 | |||
| 家庭教師 教職 | |||
| ●公立中学校講師1年
●公立中学校支援員(特別支援)4年 ●同時期に家庭教師 中学3年生2名(全教科) |
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| 自分の趣味・性格 | |||
| 年齢の違う相手とも、気さくに対等の立場で話し合うことができます。そのため相手がどんな気持ちなのかを優先して考え、気持ちの良い雰囲気で接することを心がけています。
趣味は漫画です。昔から好きでしたが、一時期遠ざかっていたこともありますが、自分の好きなことを大事にしようと最近考え、自信を持って好きだと今は言えます。 |
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| 自己PR | |||
| 学校現場にいた経験から、学校がつまらないと感じる子の多くは授業についていくことが難しい子なのかなと思います。
なにがわからないのかを振り返り、基礎を重点的に学習することによってテストや試験で点数につなげていきます。 テキストは基本的に学校で使用しているものを使いたいと思っております。 学習だけにならず何気ない会話を通してリラックスした上で勉強に集中できるように、生徒さんといろいろなお話ができるのを楽しみにしています。 一緒に勉強がんばりましょう！ |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まずは基礎的な簡単な問題を繰り返し、解けたらたくさんほめます。少し自信がついたところでレベルを上げながら徐々に力をつけていきます。
やる気にさせるためには、その子にあった問題をスモールステップで本人の自信をつけながら経験値を上げていくことだと思います。 |
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| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 落ち着いて相手の話をよく聞いて、相手を理解することだと思います。なにを感じて今どんな気持ちでいるのか、悩みがあるのか、勉強に取り組むことのできるコンディションなのか、話を聞いてあげたいです。 | |||
| 面接を希望の方 | |||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | |||
| ID:92621の面接依頼 | |||