教師ID:93444の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 93444 | 2025/04/28 | 女性 | 21歳 | |
| 住所 | ||||
| 北海道釧路市 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 根室JR本線 | ||||
| 大学 | ||||
| 北海道教育大学釧路校 教育学部 地域学校教育実践専攻地域環境教育実践分野 4年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 北海道北広島高校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 北海道千歳市立北斗中学校 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：4,000円 ●受験：5,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 | ||||
| 算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 文系数学 現国 古典 漢文 倫理 現社 政経 | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 北海道釧路市 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 月ー金 18:00以降、土日：終日可能 | ||||
| 交通手段 | ||||
| 電車 バス | ||||
| 自分の趣味・性格 | ||||
| 長所は探究心が強く、孤独や違和感を受け容れる強さがあるところです。表面的な理解に満足せず、より良い在り方を模索し続けます。短所は自己表現に慎重になりすぎてしまうことがある事です。相手の気持ちを気にしすぎてしまい言葉を選びすぎることがあります。しかしながら、教育においても人と関わることにおいても、「嫌われる勇気」を持つことが真の優しさと考えております。この短所によって、児童生徒の方の学習機会を奪うことは絶対にしません。趣味は、社会科見学やまちあるきです。日常に潜む物語や構造を発見するのが好きです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 探究心を持って学んできたことが強みです。学ぶ事が楽しいと思える人が増えて欲しいという想いがあります。学校の学び通して、卒業後には日常から学び続けられるようになることを目指します！ | ||||
| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| まずは、現時点でなぜやる気がないのかを把握することが大事だと思います。体調や精神的な不調があれば対応し、漠然とした不安や理由が分からない無力感があるときには小さなゴール(テストで◯点とるなど)を共有し、一緒にそれに向かいます。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 噓をつかないことです。自分の過去の失敗談なども含めて人が生きるリアルを家庭教師から感じる事で、信頼に繋がると考えます。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 高校受験 | ||||
| 大学受験を見据えて高校を選び、推薦入試で合格しました。高校に一足早く合格した後にも勉強の習慣を維持して大学受験に備えました。また、教科学習の他にも探究的な学びを多くとっており、社会との繋がりを意識しながら学ぶ事ができていた期間だと思います。テストの点数の取り方と、教科本来の楽しさ奥深さの両方を感じて目標に向かった期間でした。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 大学受験では、前期試験で一度不合格になり、後期試験で現在在籍している大学に合格しました。一度不合格になった時に、深く内省し自分の弱さや素直になれていない部分、計画の甘さに向き合いました。そこに素直になったからこそ、後期試験では自身を持って受験に挑み合格することができました。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:93444の面接依頼 | ||||