教師ID:93840の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 93840 | 2026/02/27 | 男性 | 20歳 | |
| 住所 | ||||
| 千葉県我孫子市 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 常磐線 我孫子駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 東京工業大学 工学院 機械系 2年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 千葉県立柏高等学校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 我孫子市立白山中学校 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：1,500円 ●受験：1,800円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 理科 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 文系数学 理系数学 物理 化学 | ||||
| その他の生徒属性 | ||||
| 浪人生 に対応可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 大井町線大岡山から品川間
京浜東北線大井町から日暮里間 常磐線日暮里から我孫子間 の沿線可能 |
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| 指導可能スケジュール | ||||
| 月、木:18:00以降可能 金土日:要相談 | ||||
| 交通手段 | ||||
| 電車 バス 自転車 | ||||
| 定期区間 | ||||
| 常磐線 我孫子〜日暮里
京浜東北線 日暮里〜大井町 大井町線 大井町〜大岡山 |
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| 指導経歴 | ||||
| 塾講師 | ||||
| 明光義塾において、2年程度の中学生〜高校生（大学受験生含む）の指導経験あり | ||||
| 自分の趣味・性格 | ||||
| 長所
受験生時代に培った計画性や継続力。しっかりと計画を立てての指導が可能です。 短所 一人で抱え込みやすく、周りに相談するのを怠ってしまうこと。 趣味 レゴブロック。大学でも関連のサークルに所属し、さまざまな活動を行なっています。 ゲームも多少嗜みます。 |
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| 自己PR | ||||
| 私は、高校生時代には受験を見据えて、高校二年の終了時には受験に使用する科目の学習を一通り終わらせるなどの、先を見通し、計画を立てて行動することが得意です。このことを活かして、生徒さんの現状を把握し目標から逆算した勉強計画を立てた指導ができます。また、私が受験をしていた時には、勉強法を分析することで自身の成績を大幅に上げることができました。この時に得た知見を活かしての効率的な指導も可能です。 | ||||
| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒さんのやる気を高めるためには、指導中の何気ない雑談が大切だと学習塾で指導をした経験を通して感じました。例えば、指導中に居眠りしてしまう生徒さんには、「今日部活とかで疲れたのか」と聞いて少し雑談すると、その後は目を覚まして学習に戻るということが多くありました。そのため、指導する時には何気ない雑談も意識していきたいと思っています。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒さんとの信頼関係を築く上では、ある程度の雑談が大切だと考えて居ます。というのも、もし雑談がなければ、生徒さんから見てみると、教師というのは得体のしれない存在であり、何も情報がなく信頼ができません。そのため、雑談を通して自己をある程度開示することで、信頼関係を築くことが可能だと感じています。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
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| 高校受験 | ||||
| 高校受験においては、毎日継続して勉強を続けることを目標にしていました。目標を成果に対してではなく、過程に置くことによりモチベを維持することができました。この時身に着けた継続力が大学受験などに繋がっています | ||||
| 大学受験 | ||||
| 大学受験においては、一日を50分勉強、５分英単語、５分休憩を１単位としてモジュール化することにより効率的に勉強を進めることができました。また土日には復習を重点的に行ったことにより、知識のより効率的な定着を可能にしました。また、目標から現状への逆算により適切な勉強計画を立てることができ、大学合格判定をEからAに半年で上げ、その後も成績を維持することができました。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
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