家庭教師のASKONE

教師ID:93997の詳細データ

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教師ID 登録日 性別 年齢
93997 2025/10/21 男性 55歳
住所
石川県金沢市
最寄駅
野町駅
大学
同志社大学 経済学部 経済学科 卒
出身高校
金沢泉丘高校
出身中学
公立
希望時給
●予習・復習:2,000円 ●受験:2,500円
指導教科
中学生
予習・復習 受験
英語 数学 国語 理科 社会
高校生
予習・復習 受験
英語 文系数学 現国 日本史 世界史 現社 小論文
オンラインレッスン
可能 
指導可能な地域
石川県金沢市より車で30分以内
指導可能スケジュール
木曜:18:00以降可能 土曜:午後可能 日曜:終日可能
交通手段
車 
指導経歴
家庭教師 塾講師 
指導経験5年
●2024年度まで
・個別指導、中3の生徒を指導
 桜丘、錦丘、金沢西、星稜、北陸学院ほか合格
●2025年度
・個別指導、中2、中3、高2の生徒を指導中
自分の趣味・性格
長年スポーツの競技指導者をしておりましたので、結果を出すために何が必要かを模索することに長けていると自負しています。
自己PR
未来ある若者に対して直接役に立ちたいという思いが年々高まり、5年前から金沢市内で中学5教科(高校受験)高校(文系科目)の個別指導を副業にしています。苦手科目を克服する生徒の姿を間近で拝見できることが最大の喜びですが、「教学半ば」という言葉にあるように、人に教えながら自らも学び、共に成長することで、社会貢献したいと考えています。
Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは?
目的(志望校⇒できればその先の進路)の明確な設定が必要と考え、これまで指導させていただいた生徒さんたちにも毎回(中期〜長期の)目標を設定していただいています
もちろん直近の定期テストの目標点などからのスタートでもいいですが、その結果が何につながるのかイメージを(最初は漠然とでも)持ってもらうことが重要だと考えています
Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは?
お互いにリスペクトしあう関係にならないと信頼関係は成り立たないと思っています
相手の長所を探し個性を尊重することももちろんですが、相手から尊重されるような自分であるために
Q3
志望校に合格するために大切なことは?
中学受験
なし
高校受験
夏に部活を引退後に受験勉強を始めましたが、特に苦労した記憶はありません
勉強の苦手な同級生に教えることで喜ばれることももちろんですが、出題者の意図に気づいたり、自分の理解が深まったりすることが楽しかったことが、個別指導を始めた理由です
大学受験
高2から勉強しなくなり、駿台予備校(京都)で1浪し、結局国立受験に失敗して私大に行きましたが、今では浪人の1年間も貴重な経験と考えています
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