教師ID:94295の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 94295 | 2025/12/14 | 男性 | 23歳 | |
| 住所 | ||||
| 千葉県浦安市弁天 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 京葉線舞浜駅、もしくは東西線浦安駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 早稲田大学大学院 創造理工学研究科 建築学専攻 修士課程1年修士課程1年 | ||||
| 大学:2 | ||||
| 早稲田大学 創造理工学部 建築学科 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 早稲田高等学校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 早稲田中学校 ・出身塾:栄光ゼミナール | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習:2,500円 ●受験:3,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 算数 理科 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 数学 理科 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 文系数学 理系数学 物理 化学 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 千葉県浦安市 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 水:19時〜22時
木:19時〜22時 土日:要相談 |
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| 交通手段 | ||||
| 電車 バス | ||||
| 定期区間 | ||||
| 京葉線舞浜駅〜新木場駅
有楽町線新木場駅〜池袋駅 副都心線池袋駅〜西早稲田駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 塾講師 | ||||
| 2021〜2025年:塾講師(高校生指導)
2024〜:家庭教師(完全個人契約。小学生〜高校生指導) |
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| 自分の趣味・性格 | ||||
| 基本的に怒ることはありません。高圧的な指導で萎縮した経験のある子の勉強を見て欲しい、という親御さんの希望から家庭教師を始めており、成績向上の実績があります。
一方で欠点としては、スパルタ指導があまり得意ではありません。生徒さんご自身のやる気が最低限あることが望ましいです。学びのある授業あってこその報酬であると考えております。 性格的には割とおしゃべりな方だと思いますので、ささいな話でも大歓迎です。 休日に外出がてら好みのカフェや喫茶店を探索するのが趣味です。とか言いつつタリーズ愛好家なのでだいたいタリーズに行っています。また国内旅行が好きなので、大学に入ってから色んな場所に行っています。多分お出かけ話が好きなんだと思います。 |
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| 自己PR | ||||
| 中高一貫校である早稲田中学校から内部推薦で早稲田大学建築学科に進学し、現在は大学院の修士1年生です。
塾講師の経験があり、現在も家庭教師をしております。理系科目の指導(算数、理科、数学、物理、化学)が可能です。 指導につきましては、生徒がどのレベルを目指しているのかを重視しています。そして、そのために段階的な計画を組み、タスク管理を行うことで目標に対するアプローチの明確化をすることが必要であると考えています。 したがって、基本的な授業スタイルとしては、事前に提示した課題や塾のテストなどの成果物を使用し、質問事項に対して解説を行い、次回授業についての相談(課題など)、というサイクルになると思います。 課題は必須ではないと考えていますが、成果物が多少はないと議論できる物もありませんので、そういった授業スタイルを基本として考えています。当然、必要に応じては授業内容の反復としてその場で問題を解かせることがあります。 また、生徒さん自身のやる気も重視しています。最低限勉学に取り組む姿勢がない場合は、お断りさせていただく場合があります。お互い、今日も実のある授業だったな、と思える満足度でありたいと考えておりますし、授業の結果成績向上や苦手克服などのアウトプットとして目に見える形でお応えしたいです。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
| 小さな成功体験。
苦手な問題が解けた、問題の解法が理解できた、問題集を⚪︎日で△ページこなすことができたなど、何でもいいです。 それらの積み重ねで大きな成功につながると考えます。 |
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| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
| コミュニケーション。
シンプルに話す事で信頼関係が築かれると思います。 |
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| Q3 志望校に合格するために大切なことは? |
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| 中学受験 | ||||
| 受験校の問題傾向と対策を行なっていた。
基本的には過去問を解くことで問題形式に慣れるようにしていたが、自分の最大の武器である算数に関しては、麻布中学校の算数の過去問が数十年分入っている参考書を購入し、受験後期は定期的に解くことで難問に対して太刀打ちできるように訓練していた。 |
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| 高校受験 | ||||
| 中高一貫校なので経験なし。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 内部推薦により進学。
学校内で実施される2回の学力試験が大きく推薦の選考基準に影響していたため、大学受験を想定した学習量を常にこなしていた。 |
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| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:94295の面接依頼 | ||||
