教師ID:95092の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 95092 | 2026/09/11 | 女性 | 21歳 | |
| 住所 | ||||
| 東京都練馬区 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 西武新宿線 上石神井駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 東京理科大学 工学部 4年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 吉祥女子高等学校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 吉祥女子中学校 ・出身塾:SAPIX | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習:2,500円 ●受験:3,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 算数算数 国語 理科 社会 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 | ||||
| 文系数学 理系数学 化学 | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 練馬区、杉並区、中野区、新宿区、武蔵野市、西東京市、葛飾区、北区、板橋区、新宿区、港区、足立区 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 月、木、金、土、日→終日可能
火、水→要相談 |
||||
| 交通手段 | ||||
| 電車 バス 自転車 | ||||
| 定期区間 | ||||
| 西武新宿線(上石神井駅〜高田馬場駅)
山手線(高田馬場駅〜西日暮里駅) 千代田線(西日暮里駅〜金町駅) |
||||
| 指導経歴 | ||||
| 塾講師 | ||||
| ・中学受験向けの集団塾
指導経験3年、小学生4.5年生 |
||||
| 自分の趣味・性格 | ||||
| 自分の長所は、継続力と何事も前向きに捉えることができることです。自分の短所は、予定をタイトにしがちな点です。
趣味は、散歩をすることで、時間に余裕がある時は2駅くらい歩いてリフレッシュします。 |
||||
| 自己PR | ||||
| 学生時代から、「わからないところを一緒に整理して理解する」ことが得意で、相手のペースに合わせて丁寧に説明することを心掛けています。勉強が苦手なお子さまや、人見知りのお子さまにも安心していただけるよう、質問しやすい雰囲気づくりを大切にしています。定期テスト対策から受験対策まで、一人ひとりの目標やペースに合わせて丁寧にサポートいたします。勉強が苦手な生徒さんにも、少しずつ「できた!」を増やしていけるよう、一緒に頑張っていきたいと思っています。 | ||||
| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
| 生徒一人ひとりの性格や目標に合わせて、「できた」という成功体験を積み重ねてもらうことが大切だと考えています。最初から難しい問題に挑戦するのではなく、少し頑張れば解けるレベルの課題を設定し、小さな達成感を感じてもらえるよう意識します。また、結果だけでなく努力した過程もしっかり認めることで、「また頑張ろう」と思える環境を作りたいです。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
| まずは、生徒の話をしっかり聞き、勉強の悩みや学校生活についても気軽に相談できる存在になることが大切だと考えています。その上で、一方的に教えるのではなく、生徒の理解度やペースに合わせて指導を行い、分からないことを質問しやすい雰囲気づくりを心掛けます。約束や時間を守るなど、基本的なことを大切にしながら、安心して任せてもらえる家庭教師を目指したいです。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは? |
||||
| 中学受験 | ||||
| 中学受験では、勉強をすればするほど新しいことが理解できるようになり、今まで解けなかった問題が解けるようになることに大きな楽しさを感じていました。努力した分だけ成長を実感できる経験を通して、勉強は「やらされるもの」ではなく、「できることが増えていく面白いもの」だと感じるようになりました。この経験を活かし、生徒さんにも勉強の楽しさや達成感を感じてもらえるような指導をしたいと考えています。 | ||||
| 大学受験 | ||||
| 大学受験では、思うように成績が伸びず、不安や焦りを感じる時期もありました。しかし、家族や先生、友人など周りの方々に支えてもらいながら、最後まで諦めずに勉強を続けた結果、第一志望校に合格することができました。この経験から、学力を伸ばすためには勉強を教えるだけでなく、精神的な支えや励ましもとても大切だと実感しました。私自身も、生徒さんが辛い時に寄り添い、一緒に目標に向かって頑張れる家庭教師でありたいと考えています。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:95092の面接依頼 | ||||
