教師ID:95466の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 95466 | 2026/09/23 | 男性 | 23歳 | |
| 住所 | ||||
| 神奈川県相模原市南区 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 小田急線 相模大野駅 | ||||
| 大学 | ||||
| 九州大学 経済学部 経済工学科 卒 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 国立東京工業高等専門学校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 明治大学附属八王子中学校 ・出身塾:早稲田アカデミー | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習:2,500円 ●受験:3,000円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 小学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 数学 社会 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 | ||||
| その他の教科 | ||||
| TOEIC | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 土日は対面指導が可能です。小田急線相模大野駅を拠点に、
相模原市南区・中央区、町田市を中心とした自転車で伺える 範囲を担当しています。 |
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| 指導可能スケジュール | ||||
| 土日:終日可能(対面・オンライン)
火・木:19:00以降 オンラインのみ |
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| 交通手段 | ||||
| 電車 バス 自転車 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 塾講師 | ||||
| ・トフルゼミナール 英語指導補助・学習サポート
中高生を対象に、英語の指導および学習相談を担当 |
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| 保有資格 | ||||
| TOEIC780点(2023年) | ||||
| 自分の趣味・性格 | ||||
| 落ち着いて話を聞くタイプで、生徒のペースに合わせて
進めることを大切にしています。人前で話すよりも、 一対一でじっくり向き合う方が得意です。 趣味は長距離のサイクリングで、休日は相模原周辺を 走っています。学生時代には北海道を自転車で周遊しました。 ゲームも好きなので、中高生とは話が合うことが多いです。 |
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| 自己PR | ||||
| もともと私は勉強が得意な子どもではありませんでした。
中学生の頃は英検3級に5回落ちています。 成績が伸びず、周りと比べて落ち込んだ時期も長くありました。 今英語を使って仕事をしているのは、 才能があったからではなく、やり方を変えたからです。 だからこそ、今つまずいている生徒の気持ちは想像がつきます。 できないことを責めても何も変わりません。 どこでつまずいているのかを一緒に探して、 そこだけを潰していく指導をします。 土日は相模原・町田エリアで対面指導、 平日夜はオンラインで対応しています。 社会人の方のTOEIC対策もお受けしています。 |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
| できるようになった実感を、短い間隔で持たせることだと
考えています。 やる気が出ないのは、努力と結果が結びついている感覚が ないときです。志望校合格のような遠い目標だけでは、 日々の勉強が報われている実感は湧きません。 私は毎回の授業で、その日にできるようになったことを 必ず一つ確認して終わります。前回間違えた問題を解き直し、 解けたら明確に伝える。この積み重ねが、 最終的に一番強い動機になると思っています。 |
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| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
| わからないと言える空気をつくることだと考えています。
私自身、中学時代に成績を張り出される学校にいて、 できないことを人に知られるのが怖かった経験があります。 そういう状態では、質問ができず、 わからない場所が積み上がっていきます。 授業では、わからないと言われたときに絶対に否定しません。 むしろ、そこが見つかったことを歓迎します。 何がわからないのかを言葉にできるようになると、 生徒は自分で勉強を進められるようになります。 |
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| Q3 志望校に合格するために大切なことは? |
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| 大学受験 | ||||
| 高専から九州大学へ編入する試験を受けました。
情報が少なく、過去問を集めるところから始めました。 出題傾向を分析し、頻出分野に絞って対策を重ねた結果、 合格することができました。 限られた時間で何を捨て、何に集中するかを決める作業は、 高校受験でも同じだと考えています。 生徒の現在地と志望校の差を見て、 どこから手をつけるかを一緒に組み立てます。 |
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| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:95466の面接依頼 | ||||
