検索結果の一覧
検索結果:41件該当 1件〜35件の表示教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
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89908 | 女性 | 20歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 教育学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市高松 岩手銀河鉄道線 青山駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
勉強を好きになってもらうことや、成功体験を積んでいただけるようにすることが大切だと思います。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
コミュニケーションをしっかりとることや、生徒と真摯に向き合うことが大切だと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
52906 | 男性 | 57歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
日本大学 生物資源科学部 卒 日本大学大学院 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県北上市 東北本線 北上駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
簡潔に言わせていただくなら
「出来るという実体験」をしてもらうことだと 思います。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
最も重要なことは「嘘」をつかないということ
大人はとかく上手くごまかす(嘘になる)という印象が現代のお子さんにはあるようですので、このように思います。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90552 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 理工学部 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市 東北本線盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
志望校に入りたいと強く思ってもらうこと。(底力を発揮するきっかけがあれば強いです。)
勉強に関して誉められること。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
お互いを知った上で、仲良くなるためにコミュニケーションは欠かせません。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
91400 | 男性 | 26歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学大学院 農学研究科 卒 東北大学 農学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県北上市二子町築舘 東北本線 村崎野駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
褒めること。努力が報われない努力はひたすらにつらい。
仮に結果が点数という数字に現れなくても、今までできなかったことができるようになっているという点に注目して自身の成長に気付いてもらいます。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
友達のような感覚でいてもらうこと。授業では勉強の話だけではなく雑談も交えます。そうすることで「先生」という硬くて偉そうな存在から「近所の兄ちゃん」のような柔和な存在となり、よりコミュニケーションを取りやすくします。
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
91356 | 男性 | 19歳 | 1,200円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手医科大学 医学部 入学予定 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県紫波郡矢巾町 矢巾駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
教える教科のことを好きになってもらうことだと思います。そしてそのためにはその教科の成績を上げることが有効であり、それは私の役目だと考えています。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
いろいろな生徒さんがいると思いますので、こちらから出来る限り歩み寄ることが大切だと思います。生徒さんに応じた対応を心がけたいと思っています。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90966 | 女性 | 22歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手医科大学 医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県滝沢市 滝沢駅 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
コミュニケーションだと思います。
何か悩みや不安があれば一緒に考えていきたいと思っています。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
82566 | 男性 | 23歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 理工学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市 盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
生徒のことを理解して親身になることだと思います。また、生徒に大小関わらず目標を立ててもらい、その中で達成しやすい目標を実現してもらうことでできる喜びを知ってもらいたいです。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒の立場となり理解することだと思います。また、会話をする時に生徒の目を見ながらしっかり話を聞き理解することだと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
78872 | 女性 | 26歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手医科大学 医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県紫波郡 矢巾町 矢幅駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
小さな目標をクリアしていき、達成感を得ること。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
真摯な対応と、会話を重ねること。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
55862 | 男性 | 44歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
山梨大学 教育人間科学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市 東北本線 飯岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
やればできることを実感させること、数字やマルの数で分からせること。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
くだらない話をすること。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
80734 | 女性 | 24歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手医科大学 医学部 5年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県紫波郡矢巾町 東北本線 矢幅駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
問題が解ける喜びを知ってもらうこと | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒の性格や勉強に対する意識の把握をした上での指導 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
66428 | 女性 | 39歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
北海道教育大学 教育学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
北海道札幌市豊平区 札幌駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
一人一人に合った勉強法を見つけること。楽しい!と思える学習法を一緒に見つけましょう! | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
コミュニケーションと、笑顔!
そして、形式的な授業を行うのではなく、一人一人の性格に合った授業を柔軟にするようにしています。どんな生徒さんも安心して、質問したり相談したりできるような時間を心がけています。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
83943 | 女性 | 50歳 | 1,800円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 教育学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県滝沢市 いわて銀河鉄道 青山駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
できたことは認める。将来どうなりたいかイメージさせる。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
自分の経験(成功したこと、失敗したこと)を話す。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90560 | 女性 | 19歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 人文社会科学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市 青山駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
銀河鉄道線(青山〜盛岡駅) | |||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
作業をさせないこと。
例え@自分に合っていないレベルの問題 簡単すぎると、書く作業。難しすぎると眺める作業。どちらも無駄でつまらない時間。 例えA書き写し 自分なりにまとめるのでも、単語を読み込むのでもなく、ただ写経をすることも腕の筋肉を使うだけの作業。英単語をたくさん書く時もスペルや読み方を少し意識するだけでそれは勉強になる。 このような作業を強制されると、自分の時間や労力が無駄になったと感じる人も多いだろう。なにか1つでも「勉強になった」ということをつくることで、その時間や労力を無駄ではなかったと感じさせ、次の原動力にしてもらいたい。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
話しやすい雰囲気→充分なコミュニケーション→適度な距離感→過度なまでのまごころと気遣い
生徒は一歩一歩進んでいる最中で、それをサポートする役であることとを絶対に忘れないで、生徒の為に、生徒にとって良いことをしてあげることが重要。相手は年下であろうと生徒であろうと意思をもった人間で自分が経験したこともない経験もきっとしているのだから、敬意と信頼を持って対等に接するべきだと考えている。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
26501 | 男性 | 43歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
流通経済大学 社会学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市 東北本線仙北駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
よいところを褒め、改善点を示すことが重要です。改善点はできるだけシンプルで簡単なものがいいですね。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
子どもに指示を出すだけではなく、自分が努力しているところをさりげなく見せること | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90422 | 男性 | 26歳 | 900円〜 |
大学・最終学歴 | |||
盛岡大学 文学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県北上市和賀町長沼 藤根駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
東北本線 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
話を聞くことだと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
35971 | 男性 | 46歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東京大学 経済学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県久慈市 JR東北本線盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
・「あと少しでわかる」ギリギリのリードをすることで、「わかった」→小さな達成感→「次のちょっとのリード」→・・・・と繰り返すことにより、
「わかったときの喜び」を積み重ねること。 ・「目標」と「目的」を明確にすること。 なぜこの勉強は必要なのか この練習は何のため?・・・・など。 もちろん、 最終的には超短期から大学卒業後まで自分で夢が見られるようになればベストです。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
・「コミュニケーション」・・・雑談も交えながら、お互いを知ること。
・「できるようになった」という実感を「共有」すること。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90310 | 男性 | 19歳 | 1,800円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 理工学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市 JR東北本線 盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
生徒自身が目標を持つ事が重要だと考えます。高校進学、大学進学といった比較的大きな目標と、定期テストや模擬試験で○点をとるなどの近い目標を自分なりに設定し、達成するという経験を得る事で自分がどのように勉強すべきかが見え、モチベーションアップに繋がると感じています。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒が先生を人間的に好きになるまたは尊敬できると思えないと信頼関係が築けないと思います。その為、日常会話といった部分からコミュニケーションを積極的に発生させる事が信頼関係に直結すると考えています。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
90251 | 男性 | 19歳 | 1,600円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 教育学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市上田 盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
小さな成功体験の積み重ねや小目標の達成だと思います。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
日常会話や授業内で自身と生徒さんの共通点を見つけ、同じような経験や努力をしていると分かることや、真摯に向き合うこと、授業でしっかり結果を出すことです。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
89202 | 男性 | 24歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
東北大学 文学部 中退 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県九戸郡洋野町種市 JR八戸線 種市駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
とにかく褒めることです。生徒さんは様々な個性、長所を既に持っています。それを、我々教える側がみつけ、自信をつけさせることができれば、自ずと成績も伸びていき、学習習慣も身につくようになってくれます。
学習において大切なことは、悪いところを見つけるのではなく、長所、可能性を見出すことだと考えています。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
79294 | 男性 | 26歳 | 4,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手医科大学 医学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県紫波郡矢巾町 東北本線 矢巾駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
88763 | 男性 | 18歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 教育学部 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市館向町 盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
楽しい授業を展開すること | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
会話 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
86397 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手医科大学 医学部 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県紫波郡矢巾町 東北本線 矢幅駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
成功体験だと思います。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒とのコミュニケーションが1番重要だと思います。個別指導塾での指導経験から積極的にコミュニケーションをとって信頼関係を築くことができます。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
82261 | 女性 | 20歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 理工学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市 盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
選択肢を増やすこと。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
会話を通して好き嫌いだけではなく、その原因を一緒に見つけること。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
84451 | 女性 | 31歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
ロンドン大学大学院 東洋アフリカ研究 卒 早稲田大学 教育学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
京都府京都市上京区二番町 山陰線円町駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
楽しくすること。達成感を味わうこと。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
否定しないこと。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
83987 | 男性 | 20歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手医科大学 医学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県紫波郡矢巾町 矢巾駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
毎日達成できそうな目標を立てること
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
コミュニケーション | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
83561 | 男性 | 29歳 | 2,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学大学院 工学研究科 卒 岩手大学大学院 |
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住 所・最寄駅 | |||
宮城県栗原市 栗駒高原駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
とにかく褒めることです。そして、苦手意識があった問題ができた時の感動を感じて貰うことです。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
自分が笑顔でいること、話し易いお兄さんであることを意識することです。また、出来なかった問題ができるようになった瞬間を共有することです。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
82837 | 男性 | 20歳 | 3,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 医学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
神奈川県横浜市戸塚区平戸 JR盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
生徒の様子を良く観察し、生徒を必要に応じて褒めたり、叱ったりする緩急をつけて、勉強に対する姿勢を前向きなものに変えていくことです。
大学での生活や、その後の社会人になってからのキャリアについて考えることで、勉強の大切さを感じ取ってもらいます。 また、生徒の趣味や好きな物について会話することで、気分転換を図ります。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒の話をよく聞き、要点をしっかり拾い上げて会話することです。勉強はもちろん、学校生活での悩みにも真摯に向き合います。
また、私が行った勉強方法、量を伝え、それに見合った成果を得られていることを知ってもらいます。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
82529 | 女性 | 18歳 | 1,800円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手県立大学 盛岡短期大学部 1年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市 盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
生徒それぞれの興味関心のあることを見極めること。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
コミュニケーションを積極的にとること。勉強だけでなく、勉強以外の話もしてお互いを知ることが重要だと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
81207 | 男性 | 27歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
京都工芸繊維大学 工学部 中退 |
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住 所・最寄駅 | |||
滋賀県大津市 JR石山駅 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
78367 | 男性 | 22歳 | 1,100円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手県立大学 ソフトウェア情報学部 4年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県滝沢氏野沢 いわて銀河鉄道 滝沢駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
学習の全体を把握できること、
その中でどこが理解していてどこがわかっていないのかを知ること |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
こちら側の知識の限界を知られないこと(生徒は学習面での信頼が必要であるので、わからないようなそぶりは不安を与えてしまう) | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
78251 | 女性 | 22歳 | 1,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
仙台青葉学院短期大学 看護学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県花巻市 JR東北本線 花巻駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
勉強に興味がもてることだと思います!
勉強が嫌い、苦手な子も少しずつでいいので机に向かうという習慣づけが必要だと思います。 |
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
当然のことではありますが礼儀、さわやかな挨拶です。生徒さんだけでなく親御さん、ご家族の方々にも礼儀作法、挨拶は必要なことです。
また、生徒さんの目線にたち否定することのないようにしていくことが大切だと考えます。 |
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
77597 | 男性 | 68歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
成蹊大学 経済学部 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県奥州市前沢平小路 東北線前沢駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
本人の自分に対する、健全な見方が大切。根拠のある自信を付けることでしょう。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
本人の、可能性を見出し、信じて、支援することだと思います。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
80237 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手大学 理工学部 2年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県盛岡市 JR東日本 盛岡駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
できる問題から取り組み自信をもってもらうこと | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
コミュニケーション | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
64338 | 男性 | 26歳 | 1,500円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手県立農業大学校 農産園芸学科 卒 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県北上市 金ヶ崎駅 |
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生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
勉強したことがこの先どう役立って行くのか説明したり、短期的な目標をたてたりします。やる気は勉強する上で多くのウェイトを占めますので重視しています。そして、している努力を褒めます。 | |||
生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
よくお互いを知ることだと思います。そのために質問をしたり話を聞いたりします。また、自分の学生時代のことも赤裸々に伝えています。 | |||
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教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
72218 | 男性 | 21歳 | 2,000円〜 |
大学・最終学歴 | |||
岩手県立大学 総合政策学部 3年 |
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住 所・最寄駅 | |||
岩手県紫波郡矢巾町 矢幅駅 |
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定期区間(交通費無料) | |||
矢幅駅〜滝沢駅 | |||
生徒をやる気にさせるために必要なことは? | |||
問題が正解した時や点数が上がった時の喜びが分かること
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生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | |||
生徒とのコミュニケーションをとることでの人格的な面での相互理解 | |||
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