検索結果の一覧
検索結果：4572件該当 1件〜35件の表示| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
|---|---|---|---|
| 91895 | 男性 | 18歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学 教養学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都国分寺市 JR中央線 西国分寺駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| JR中央線（国立駅〜吉祥寺駅）
京王井の頭線（吉祥寺駅〜渋谷駅） |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 何のために今習っていることが使えるのか示すことです。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| この先生から学びたいと思ってもらうことです。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91893 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京理科大学 理学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都千代田区飯田橋 飯田橋 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91892 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東邦大学 医学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 神奈川県川崎市宮前区 東急田園都市線 宮崎台駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 東急田園都市線宮崎台駅〜二子玉川駅
東急大井町線二子玉川駅〜旗の台駅 東急池上線旗の台駅〜蒲田駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| お子様をやる気にさせるために必要な事は、勉強の楽しさを知ってもらうことだとおもいます。
誰しも最初は初心者、いきなり勉強が出来るようになる事はありません。 問題が解けないから勉強がつまらなくなる。 私もそうでした、しかしある時を境に勉強の”わかる”が実感出来てからは勉強が楽しくなり自分から勉強をするようになりました。誰しも勉強が得意になり、学校でいい点数をとる事が出来たら嬉しいのは変わらないと思います。 なので私の授業ではまずはお子様に勉強が”わかる”という事を体感していただけるように、お子様のレベルに合わせた授業を行うことで、勉強に対する苦手意識を克服していただきたいと思います。 むた適度にアイスブレイクを取ることで集中力の低下を無くします。誰しも集中できる時間は限られています。なので、集中が切れる前に適度にアイスブレイクを取ることで、高いパフォーマンス状態を保ったまま勉強をすることが出来るように心がけていきたいと思っています。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91900 | 男性 | 23歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 中央大学 理工学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都豊島区長崎 有楽町線千川駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 有楽町線千川駅から丸の内線後楽園駅 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 傾聴(生徒と対話をして、相手の考えを理解する) | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションをとり、お互いを理解して、意思を尊重する | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91833 | 男性 | 30歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 日本大学 文理学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 神奈川県川崎市中原区 南武線 武蔵新城駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91736 | 男性 | 20歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 慶應義塾大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都板橋区 都営三田線 志村三丁目駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 都営三田線(志村三丁目駅〜巣鴨駅)
山手線(巣鴨駅〜新宿駅) 総武線(新宿駅〜信濃町駅) |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まずは、コミュニケーションが大切だと思います。ただ教えるだけではなく、どこが苦手なのか、どこでつまづいているのかを明らかにするのは、話してみることが大切です。それによって、生徒様もモチベーションが高められると思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| わかりやすい指導だと思います。「この人に教えてもらって安心だな」と思っていただければ必然と信頼関係は生まれると思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91912 | 男性 | 18歳 | 2,100円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東邦大学 医学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都文京区本駒込 三田線千石駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 三田線（千石駅〜三田駅）
浅草線（三田駅〜泉岳寺駅） 京急線（泉岳寺駅〜梅屋敷） |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 知識だけでなく、教科の面白さを伝えること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒と沢山コミュニケーションを取り，生徒自身のことを理解する。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91913 | 男性 | 20歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京慈恵会医科大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都町田市 小田急線 町田駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 小田急線町田駅〜;都営三田線御成門駅 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 自主性を重んじて、勉強の本質や楽しさを知ってもらう事だと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションを積極的に取り、生徒様の話に耳を傾ける事が大切であると思います。また、自身が親身になって生徒様に誠実に向き合う姿勢を持ちつづけることも大切であると思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 73831 | 男性 | 65歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 明星大学 人文学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都青梅市富岡 青梅駅 河辺駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ひとつひとつの問題に対して、解ったという、成功体験がやる気につながってくると思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションのあり方。勉強以外のことなど、時には話をしながら、少しずつ築きあげるものだと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91898 | 男性 | 19歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京慈恵会医科大学 医学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都千代田区神田駿河台 総武線 御茶ノ水駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 自分自身も生徒さんのために精一杯頑張ること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 笑顔、生徒の話をよく聞く | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91304 | 男性 | 25歳 | 5,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学大学院 理学系研究科 修士課程2年 東京理科大学 理学部第一部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 神奈川県川崎市高津区 田園都市線 溝の口駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| メリハリをつけること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 相手をある程度知ることが信頼を築く上で大事だと感じます。普段の何気ない会話、特に生徒が気持ちよく話せる話題を提供することが大事だと感じます。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91159 | 女性 | 41歳 | 5,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 同志社大学 文学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都北区 JR埼京線 北赤羽駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 埼京線JR北赤羽 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成功体験をたくさん積み重ねること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションを取ったり、勉強の面白さを教えること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89651 | 女性 | 20歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 慶應義塾大学 経済学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 神奈川県横浜市瀬谷区三ツ境 相鉄線三ツ境駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 三ツ境駅から三田駅 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 難しくて辛い勉強という考えをなくし、学ぶことや何かが出来るようになることの楽しさを伝える。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| ラフな会話も混ぜつつ、歳が近いからこそ話せる悩みなども親身に聞く。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 90241 | 男性 | 19歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東邦大学 医学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都東村山市多摩湖町 西武池袋線、西武新宿線 所沢駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 西武池袋線（所沢駅〜池袋駅）
JR山手線（池袋駅〜品川駅） JR京浜東北線（品川駅〜蒲田駅） |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 問題が解ける楽しさを知ってもらうために習熟度に応じてギリギリ解ける問題を出す。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 出来ないことを無理やり出来るようにするのではなく1つ1つ丁寧にその人のペースに合わせて進めていく。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89090 | 女性 | 24歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京女子医科大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都新宿区上落合 東西線 落合駅、都営大江戸線 中井駅、中央総武線 東中野駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 目の前のことだけでなく、それが何につながるかを伝える。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒さんの話を聞き、気持ちに寄り添うこと | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 90708 | 男性 | 20歳 | 3,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学 工学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都稲城市 京王線 若葉台駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 京王線（若葉台駅〜新宿駅）
丸の内線（新宿駅〜本郷三丁目駅） |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91909 | 男性 | 21歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京工業大学 工学院 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都大田区 目黒線 大岡山駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 褒めることや結果を出すことによる成功体験の積み重ね | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 教師側の自信 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 78425 | 男性 | 42歳 | 6,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 早稲田大学 法学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都杉並区 中央線荻窪駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 得意科目を作り、自信をつけてもらう。
中学受験で4科目ともイマイチ、という子を4科、又は国・社で受け持った場合は、まず社会に力を入れて得意・好きな科目にしてもらうことが多いです。 （その後、社会については本人がそれなりに自習してくれます） |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 授業内容以外でも真摯に向き合い、適当な受け答えをしないこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91904 | 男性 | 19歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学 教養学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都江東区亀戸 総武線 亀戸駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 総武線 亀戸駅~代々木駅
山手線 代々木駅~渋谷駅 京王井の頭線 渋谷駅~駒場東大前駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91905 | 男性 | 21歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 慶應義塾大学 理工学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都江東区南砂 東西線 南砂町駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 東西線(南砂町駅〜大手町駅)、三田線(大手町駅〜目黒駅)、東急目黒線(目黒駅〜日吉駅) | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まずは、一日15分でもいいから勉強してみることが大切だと思うので、やる気がない場合は、無理に一気に勉強させず、少しずつ取り組むことが重要だと考えます。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 常日頃から、生徒様とコミュニケーションをとることが大切だと考えています。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91897 | 男性 | 27歳 | 5,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学 工学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都豊島区 JR山手線 池袋駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88248 | 男性 | 23歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 早稲田大学 社会科学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都世田谷区桜 田園都市線 桜新町駅 小田急線 経堂駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 田園都市線（桜新町〜渋谷）
半蔵門線（渋谷〜九段下） 東西線（九段下〜早稲田） |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 最終目標だけでなく、中期・短期目標を設定し、それらを乗り越えることで、確実に成長しているということを実感してもらうこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強以外の内容（趣味や学校内外での話など）の会話をすることと、優しく親身になって対応すること。いいお兄さんのような存在になること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91906 | 男性 | 18歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 早稲田大学 スポーツ科学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都江戸川区 都営新宿線 瑞江駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| とにかく褒める
出来ているところを生徒に伝える 正解までの過程を伝えゴールまでの距離を理解させる |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強に限らずプライベートな会話も大事だと思います。
やはり年齢差がある事で距離感が出来てしまい、言いたいけど言えないことがあると思います。 それを防ぐため距離感を少しでも縮めるべく学校の話とかしたいです |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 90272 | 男性 | 23歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学 工学部 修士課程1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都文京区 南北線 本駒込駅、都営三田線 白山駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91875 | 女性 | 18歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 慶應義塾大学 商学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 神奈川県横浜市港北区 東急東横線 大倉山駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 東急東横線(大倉山〜日吉駅) | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強する時間と休憩する時間をしっかり分け、集中するタイミングと環境をつくること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションを積極的に取ること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89932 | 男性 | 23歳 | 4,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学大学院 理学系研究科 修士課程1年 東京大学 理学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都豊島区 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91881 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 一橋大学 法学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都目黒区 山手線 目黒駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 山手線（目黒〜新宿駅）
中央線（新宿〜国立駅） |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 教師との人間的な信頼関係と、目に見える成果。集団・個別に限らず、生徒と教師の仲が人間関係としてある程度「仲良い」状態にあれば、授業中の集中や宿題への取り組みも期待できる。同時に、目に見える成果（小テスト、定期テスト、模試での成績向上）があることで、わかりやすい「勉強することの意味」を見出すことができ、やる気が出てくる。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒側の心地よい距離感を尊重すること、生徒の話を聴いて受け入れること、指導に支障ない範囲で自分を開示すること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91869 | 男性 | 21歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 日本医科大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都昭島市中神町 青梅線中神駅昭島駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 青梅線・中央線（中神駅〜四ツ谷駅）
南北線（四ツ谷駅〜東大前駅） |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 親や、教師、周りの大人の期待に応えたいという気持ち。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 時には勉強以外のコミュニケーションもとること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91861 | 男性 | 21歳 | 3,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京慈恵会医科大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都世田谷区千歳台 京王線 千歳烏山駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 京王線(千歳烏山駅〜新宿駅)、都営新宿線(笹塚〜神保町)、都営三田線(神保町〜御成門) | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91880 | 男性 | 18歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 早稲田大学 社会科学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都杉並区久我山4丁目 京王井の頭線久我山駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 中央線(吉祥寺-中野)
井の頭線(久我山-吉祥寺) 東京メトロ(中野-早稲田) |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91866 | 女性 | 19歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 横浜国立大学 理工学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 神奈川県横浜市中区 みなとみらい線 元町・中華街駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 横浜市営バス | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強をしたらどんなことが分かるようになるか、勉強したことが生活にどう関わってくるかを意識させること。目標を達成することとやる気にならない理由どちらが大切かを考えてもらうこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| なんでも相談したいと思えるような誠実な対応をすること。真摯に向き合うこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 90678 | 男性 | 23歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京慈恵会医科大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 神奈川県平塚市 東海道線 平塚市 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 東海道線(平塚駅〜新橋駅) | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91874 | 女性 | 19歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 早稲田大学 法学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 埼玉県さいたま市浦和区 京浜東北線 浦和駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 浦和駅〜池袋駅〜高田馬場駅〜早稲田駅 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91870 | 男性 | 61歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 慶應義塾大学 法学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都世田谷区 小田急線 梅ヶ丘駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| •人生の目標とするゴール、中長期ビジョンを描く
(将来の夢など) • そのビジョン達成には、どういった課題があって、それをどう克服するか、具体的な実行レベルの対策立案、また何をいつまでにやるかといったタイムフレームを明確にする •短期的な目標を掲げ、それを地道に達成することを目指す。(小テスト、中間、期末考査等) •小さな目標をクリアすることで、達成感を味わい、苦手な科目でも地道に努力をすれば、苦手意識を払拭し、 克服できると言う意識を植え付ける。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| •生徒さんは、一人一人様々な個性、特性をお持ちですがまずはよく会話をして、長い人生の職業選択などの目標を伺い、それを目指そうと言う意欲を起こさせる。
•なぜ嫌な勉強しなければならないのか…と言う考え方の生徒様には、勉強し、知識を豊かにすることのメリットを一緒に考えるようにする •上述の通り、目先の小さな目標をすることで、達成感を感じてもらい、意欲アップに努める •得意科目があれば、さらに高得点が取れるよう鼓舞し、 苦手科目があれば、つまずいている単元、興味を持てない分野などの掘り下げを行い、少しずつ苦手意識を改善していく |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91864 | 男性 | 20歳 | 3,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 慶應義塾大学 理工学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 千葉県浦安市日の出 京葉線、新浦安駅 |
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