検索結果の一覧
検索結果：65件該当 1件〜35件の表示| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
|---|---|---|---|
| 88596 | 女性 | 35歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知リハビリテーション学院 言語療法学科 4年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 高知駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 楽しく勉強が嫌じゃなく、やりたいと思ってもらえる気持ち。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 個々の性格、特徴に寄り添った指導法や、会話等。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 50776 | 男性 | 41歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知工科大学 工学部 卒 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 JR土佐大津駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強が将来どのようにして役に立ってくるのかを意識させ、簡単な問題からその教科に対する苦手意識を取り除きます。苦手意識がなくなれば自ずとと勉強は楽しくなってくるものです。
指導時間以外に少しでも勉強していたり、自ら物事に対して取り組んでいく姿勢が見れた場合、必ず褒めることが大切です。間違っても勉強を強要するような言葉を使ったり態度を出さないことが重要だと思っております。その日その日の指導内容が実際にどのようなことに使われているかを伝えることも大切だと思っております。 |
|||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強での相談ももちろんですが、日常生活や将来のことを含めて本人の疑問や不安に、共に向かい合うことだと思っております。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 90400 | 男性 | 20歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県南国市 土佐大津駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 苦手なことだけでなく、得意なことにも目を向けて、コミュニケーションを取ること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 共通の話題をもってコミュニケーションをとること。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 81425 | 男性 | 24歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 5年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市一宮東町 土佐一宮駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 分からなかった所を見つけるよりも、出来たところを褒める。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強以外の事も話して、打ち解ける。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 26310 | 男性 | 43歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 四国学院大学 社会学部 卒 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都国分寺市 JR 高知商業前駅 |
|||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88829 | 女性 | 20歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 とさでん交通 舟戸駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒さんの何が悩み、不安があるのかを知るために教師自身の傾聴力が必要であると考えます。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒さんとの会話や積極的なコミュニケーションが大切であると考えています。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89254 | 男性 | 19歳 | 2,200円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 1年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市大津乙 土讃線土佐大津駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 目標を設定し、達成感を与えること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 自身の体験談を交え、身近な存在でいること。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 90159 | 男性 | 19歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知工科大学 経済・マネジメント学群 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市愛宕町 高知駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 学びの面白さ、自らの学問への好奇心に気付いてもらうことです。報酬や評価といった不安定な外部的な要因ではなく、興味関心などの自発的なモチベーションが最も健全で長続きすると思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 単に生徒として接するのではなく、一人の人間として接していくことです。そのうえで、間違えたのであれば否定するのではなく、何故間違えたのか一緒になって考えていくといった、決して突き放さずに寄り添う姿勢が大切だと考えています。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 90172 | 女性 | 20歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県南国市大そね甲 後免町駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強を楽しいと思ってもらうこと、この先生の説明は分かりやすくて面白いと思ってもらえること、結果が出る喜びを知ってもらうこと | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87343 | 男性 | 23歳 | 2,200円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 4年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県南国市 土佐大津駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 将来に対する具体的なイメージ。
勉強をすることで何が得られるのか。 |
|||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 目を合わせて対話すること。生徒さんの考えを否定せず、傾聴すること。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89777 | 女性 | 19歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 1年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県南国市岡豊町 なし |
|||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88670 | 女性 | 21歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 1年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市一宮中町 土佐一宮駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 達成可能なレベルの小さなハードルを用意して、達成感を感じさせることが大事だと考えています。「わかると問題を解くのが楽しくなってくる」という感覚を生徒に知ってもらうことでモチベーションのアップを図りたいです。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の気持ちを尊重し、その気持ちに寄り添うことだと思います。日常生活の話も聞いたりして、上から教えるのではなく、生徒に「一緒に頑張っている」という気持ちになってもらうことが大切だと思います。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89538 | 女性 | 23歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 4年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市大津乙 とさでん 舟戸駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| なぜやる気がないのかを聞いてまずは共感することが大事だと思います。やる気がない原因を一緒に考えてそれを改善するためにやる気を起こさせるような話や体験談を話少しずつでもいいのでやる気を起こさせるような努力をする必要があります。簡単にやる気を起こさせるのは難しいので何かご褒美なども交えてもいいと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の話をちゃんと聞かない先生は絶対に信頼されないし、生徒の話をちゃんと聞ける人はとても信頼されます。だから生徒の話を聞くだけではなく、話を聞いていますよ、ということを相手にしっかり伝えることが重要で、どんな生徒でも常に肯定的に接しているのが大事です。そのために相手の前で笑顔の量を増やし、相手を、気遣ってあげ、結果を出したら、ほめる必要があります。落ち込んでいる相手には、自分の失敗談を語り、相手が絶対にしてはいけないことをしたら、きちんと否定することも大事です。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89283 | 女性 | 19歳 | 1,400円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市高須東町 なし |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強の意義を伝えること、生徒自身に勉強の成功体験をつませること、モチベーションにつながる目標を作らせること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒をよく知ろうとし、それを受け止め、対等に接すること | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 79982 | 男性 | 23歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京医科歯科大学 医学部 4年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都文京区 丸ノ内線 後楽園駅 |
|||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88792 | 男性 | 18歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 1年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 とさでん交通船戸駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強の休憩を取る。勉強良さを気付かせる。勉強に対するハードルを下げる。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 笑顔で会話すること。約束を守り合うこと。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88748 | 女性 | 19歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 1年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市大津乙 とさでん舟戸駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まずは生徒さんが何を苦手に思っているのかなどを知るために積極的にコミュニケーションを取ることだと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒さんが教師に求めていることがなにかを理解することだと思います。そのために、自分が生徒さんにどういうことができるかを考える必要があると思います。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88644 | 女性 | 23歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 5年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 JR土佐一宮駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 褒めること、楽しく勉強すること、分かるようになること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションをたくさんとること | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88652 | 女性 | 20歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 高知駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 将来へのイメージをもってもらうこと、学習することが楽しいと思ってもらうこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーション、生徒に寄り添った心持ちで話すこと。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 85626 | 男性 | 20歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 土佐一宮駅、一宮神社前 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 好奇心をくすぐること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の気持ちに寄り添うこと | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88591 | 男性 | 36歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 名古屋大学大学院 工学研究科 中退 高知工業高等専門学校 専攻科 卒 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 とさでん路面電車 東新木 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 問題に取組んでいて躓いたときに単に答えを教えるのではなく、生徒さんが「何が分からないのか」が分かるように一緒になって考える姿勢。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| Q1と同様 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86475 | 男性 | 20歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 高知駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 具体的な目標設定をし、達成し、着実に目標に近づいていることを実感させてあげること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 自分から寄り添い生徒と向き合うこと。会話をする中で誠実な姿勢が伝われば信頼関係は築けると思う。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86528 | 男性 | 23歳 | 1,900円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 5年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市大津乙 とさでん交通 田辺島通 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 現状を把握すること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションをとる | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86679 | 女性 | 24歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 5年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県南国市岡豊町 大津駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成功体験。1人でできたという自信。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 仲良くなること。生徒の話を聞き、生徒にたくさん質問をして興味を示すこと。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 70439 | 女性 | 24歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 5年 早稲田大学 先進理工学部 中退 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 土佐大津駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強へのモチベーションを高めるために、目標を明確にすることが必要だと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 基本的なことですが、約束を守ること、そして、受験を経験してきた先輩として親身に相談に乗ることが重要だと思います。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87838 | 男性 | 20歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 1年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 東新木駅 |
|||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86894 | 男性 | 22歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 JR四国 土佐大津駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 問題が解けるかどうかは関係なく、勉強の内容を理解することだと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒のどんな質問も真摯に聞くことだと思います。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 83712 | 男性 | 22歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 1年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市大津乙 土佐電気鉄道 北浦駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成績が伸びるという実感 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 穏やかなやり取り | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 78824 | 男性 | 22歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 4年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県南国市 JR 大津駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 適度に休憩をとってあげたり、問題ができるという感覚を多く味わせてあげることだと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 対等な関係性を保つこと、寄り添ってあげることだと思います。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86545 | 男性 | 18歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 1年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 とさでん交通 知寄町二丁目駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 具体的な夢をもって、それを達成するための小さな目標を立て、計画を立てることだと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 相手を信頼することだと思います。自分が相手を信頼しない限り、相手は自分を信頼しようとは思わないと思います。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 84243 | 男性 | 21歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 5年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県南国市 土佐大津駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 学力が伸びることの楽しさを知ること、あるいは、知識が増えることへの楽しさを感じることだと思います | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションは勿論のこと、生徒さんが望む距離感を適切に保っていくことだと考えます。 | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 84616 | 女性 | 20歳 | 1,900円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県南国市岡豊町八幡 土佐大津駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強が楽しいと思って貰えるよう、興味の
わくような例えや問題を選んで教えます。 そうすることで勉強している時間があっと いう間だと感じてもらえるようにします。 また目標を達成出来たときの姿を想像してもらうことで目標に向かって頑張る力を持ってもらいます |
|||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 信頼関係を築くためには沢山会話をし、自分のことを知ってもらうことが大切だと思います。そのため笑顔で明るく会話のしやすい雰囲気を作ることが重要だと考えます。また、勉強面では間違ったことを教えてしまわないよう、知識を十分に蓄えた状態で授業に望むことが重要だと考えます | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 84500 | 男性 | 19歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 1年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 薊野駅 |
|||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 75694 | 女性 | 21歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 高知大学 医学部 3年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市 とさでん交通後免線船戸駅 |
|||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 82328 | 男性 | 20歳 | 2,300円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 名古屋大学 経済学部 2年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 高知県高知市長浜蒔絵台 JR高知駅 |
|||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 苦にならない「勉強時間」と達成感 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の気持ちを理解し、生徒に合わせた柔軟な教え方をすること | |||
| 詳細データの表示 |
|||