検索結果の一覧
検索結果：66件該当 1件〜66件の表示| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
|---|---|---|---|
| 47358 | 男性 | 55歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学 理学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県伊万里市立花町 伊万里駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89703 | 男性 | 56歳 | 10,001,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 一橋大学 商学部 卒 米国、ＬＡＴＴＣ、ＬＡＣＣ ビジネス学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市博多区 福岡地下鉄空港線 博多駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| マイペースで学習していただくことと、存じます。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 安心できるご指導、学習に、心がけることだと、存じます。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 64963 | 女性 | 59歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 福岡教育大学 教育学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県朝倉市 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 94917 | 男性 | 20歳 | 1,600円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学 経済学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市西区 九大学研都市駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| できたことをしっかりほめる。休憩などをしっかりとってもらう。短期的、中長期的な目標をきちんと
とってもらう。学問本来の楽しさを知ってもらう。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 否定をしない。注意やネガティブな話をするときは
、事実を優しく伝える。ほめるべきところは全力でほめる。できれば趣味や好きなことを共有する。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 94716 | 男性 | 18歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 入学予定 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市 長崎本線佐賀駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 目標から逆算していま行わなければならない勉強が何か理解すること
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 成績を上げること | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 81161 | 男性 | 52歳 | 1,200円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 福岡大学 人文学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県鳥栖市本鳥栖町 鹿児島本線 鳥栖駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| どこがどういう風に分からないのか、キチンと聞くことを心掛けています。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 指導の丁寧さと進捗状況の共有だと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86628 | 女性 | 23歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 第一薬科大学 薬学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県久留米市 西鉄天神大牟田線花畑駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ゲーム感覚で楽しむことです | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒さんの意見にしっかりと耳を傾けることです。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 75042 | 女性 | 35歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 関西学院大学 経済学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県杵島郡江北町 肥前山口駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒さんが少しでも興味のある話を勉強
に関連付けて話します。 また、叱るのではなく、できているところを探して褒めながら指導することで自信ややる気につなげていきます。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 一人一人の個性を大事にすることです。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 75372 | 男性 | 71歳 | 4,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州工業大学大学院 工学研究科 中退 佐賀大学 理工学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市高木瀬東 JR長崎本線 佐賀駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| これまでに、わかってないことを発見し、理解させること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| これまで、わかってないことが理解できる、問題が正解できるようになる、ように指導すること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86106 | 女性 | 30歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 関西学院大学 教育学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 埼玉県行田市 羽犬塚駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒を理解する力 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強以外の趣味や特技など、生徒とコミュニケーションをしっかり取ること | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 93422 | 男性 | 19歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市 佐賀駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 将来の理想像を明確にする。講師である自分自身が一番頑張る。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒が何に困っているのか、何がわかっていないのかをよく聞く、勉強以外の話も楽しむ。成長を認め、褒める。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 78122 | 男性 | 30歳 | 5,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 帝京平成大学 ヒューマンケア学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県鳥栖市 鹿児島本線 弥生ヶ丘駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒と信頼関係を築くこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の味方になること。生徒に積極的に関心を持つこと。楽しんでいる姿を生徒に見せること。できる感覚を体感してもらうこと。生徒の変化に気づくこと。公平であること。大人が素直であること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86508 | 女性 | 36歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 西南学院大学 法学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県久留米市安武町 西鉄天神大牟田線 安武駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 94055 | 男性 | 19歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市鍋島町 JR佐賀駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒さん自身が「できた！」という達成感を味わえるようにすることだと思います。小さな成功体験の積み重ねが自信につながり、勉強に前向きに取り組む力になります。そのために、段階的な課題を設定したり、生徒さんの得意分野を活かした指導を心がけています。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒さんの話をよく聞き、気持ちに寄り添うことだと思います。学習内容だけでなく、学校生活や趣味などにも関心を持って会話することで、安心して相談できる関係を築けます。その信頼があってこそ、指導もより効果的に進められると考えています。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 93920 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市鍋島 JR 鍋島駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは、「達成感を実感させること」と「自分にもできると思わせること」だと思います。
多くの生徒は、「勉強がつまらない」と感じているのではなく、「どうせやってもできない」「頑張っても変わらない」と思ってしまっていることが、やる気が出ない一番の原因です。だからこそ、まずは小さな成功体験を積ませて、「やればできるかもしれない」という前向きな気持ちを持たせることがとても大切だと考えています。 たとえば、簡単な問題から始めて「自力で解けた！」という感覚を味わってもらうこと。苦手な単元も、「これだけ覚えればOK」という最小限の目標を設定して、達成感を積み重ねていくこと。こうした工夫を通して、少しずつ「やってみよう」「続けてみよう」という気持ちが生まれていきます。 また、教える側の人間が本気で向き合い、信じてあげることも大事です。「あなたならできる」と繰り返し伝えることで、生徒の心に火がつく瞬間があります。 勉強を通して自己肯定感を高め、少しずつでも「頑張るのって悪くないかも」と思ってもらえるような指導を心がけます。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒との信頼関係を築くうえで最も大切だと思うのは、「生徒の立場に立ち、真摯に向き合い続ける姿勢」です。信頼はすぐに築けるものではありませんが、生徒の話にしっかり耳を傾け、小さな努力や成長を見逃さずに認めることで、「この先生は本気で自分のことを見てくれている」と感じてもらえるようになります。
また、約束を守る、一貫した態度をとるといった基本的な行動も、安心感と信頼につながります。生徒にとって、勉強のことだけでなく気持ちの面でも頼れる存在になれるよう、常に誠実な姿勢を大切にします。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 93118 | 男性 | 21歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学 医学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市博多区綱場町 箱崎線 呉服町駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒が目標をしっかりもつこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| しっかりと思いやりのある言葉をかける。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87812 | 男性 | 65歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 明星大学 人文学部 中退 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長崎県大村市杭出津 大村・佐世保線 大村駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 仕事の経験も豊富なので、社会のことなど、将来の話、現実の話をしっかり生徒さんにして、目標を持たせて、自立していくために、どういうことを考え、実行していけばいいかを、生徒さんと、ちょくちょく話をします。
これで生徒さんが生き生きとして話を聞いてください。目標を持ってしっかりと勉強するよう |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 子供目線で話をします。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 92915 | 男性 | 50歳 | 5,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学 文学部 卒 修士課程1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市東区城浜団地 西鉄貝塚線名島駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 分からなかったことが分かったときの快感。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 信は力なり。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 93337 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市 長崎本線 鍋島駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒の現状の理解度に合わせて、難易度低めのことから指導して確実に理解してもらうことで成功体験を積み重ね、やる気を高めることが必要だと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強のことだけでなく生徒の日常生活などについて楽しいことや逆に辛いことなどを雑談というかたちで交えながら指導していくことで、なんでも話せる関係になることが重要だと思います。
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89285 | 男性 | 31歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 熊本大学大学院 自然科学研究科 修士課程2年 熊本大学 建築学部 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 愛知県名古屋市東区 道ノ尾駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 現状把握と、何のためにやるのかを納得すること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 本人の気持ちや何をどのように考えているかをお互いに知ること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 69310 | 男性 | 42歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学 農学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県鹿島市 肥前鹿島駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成績を上げる、問題がとけるようになるなど、成功体験をすること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| メリハリをつけること。ダメなところは曖昧にせずにしっかりと指導する。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 93081 | 男性 | 30歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 立命館アジア太平洋大学 国際経営 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県久留米市東櫛原町 西鉄大牟田線 西鉄久留米駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒のことをよく知ることです。何が得意で何が苦手か。趣味は何か。あとはたくさん褒めることです。その子の存在を承認し、褒めることです。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションをよく取ることです。あとはしっかりと努力した分、結果が出るようにしてあげることです。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 69120 | 男性 | 36歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 中央大学 商学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市中央区 平尾駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 合格した後の未来ビジョンを明確にかつ具体的に伝えることだと思います。
試験勉強をしていると、往々にして試験に合格することが目的になってしまいがちです。ですが、本当に大切なことは「合格後の未来」でどのような人生を歩んでいくのかだと考えています。 なので、将来何になりたいのか、どのような生き方をしたいのか、どういう人生で終焉を迎えたいのかこそが「勉強、受験、試験」の本質だと思います。 地位が人を作るとよく言いますが、大体は因果関係が逆だと私は思います。役職や地位がその人のパーソナリティを作るのではなく、例えばプロのスポーツ選手になりたい！と強く思い毎日努力して練習を一生懸命頑張るからこそ、技術や精神力や体力が身につき、その過程でプロのスポーツ選手になる素養や土台や考え方や振る舞い態度等ができあがっていくんじゃないのかなあと個人的には捉えています。 そして受験・試験に関しては勉強をすることによって、人生を変えることできると信じています。たとえ今合格しなくても、数年後別の試験や受験等で再度チャレンジする土台と基礎にもなり得ます。 夢はお弁当屋さんでもお花屋さんでもケーキ屋さんでも芸術家でも書道家でも建築家でもスポーツ選手でも普通のサラリーマンでもエンジニアでも公務員でも起業家でもその他なんでもいいと思います。職業に貴賎は一切ありません。一生懸命にがんばっている姿はいついかなる事象においても美しく、人を感動させるものがあると思います。人生に夢があるのではなく、夢が人生を創っていくと信じて、生徒さんの夢を叶えるための一助になれば幸いです。 本気になる(家庭教師も生徒も) はじめはどんなに小さなことでもいいから 目標を達成する喜び、快感を味わってもらう。 褒める(怒っても成績が伸びるわけではない)。 正しい方法で正しい勉強を行えば 必ず成績は伸びるんだということを体験してもらう。 成績が伸びる、第一志望校に合格する、 その先にどういうビジョン(人生の選択肢)があるのかを明確に示す。 こういったことが生徒をヤル気にさせるためには必要だと思います。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 100%生徒を信じることだと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87415 | 男性 | 26歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 福岡教育大学 初等教育教員養成課程 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市西区 西鉄電車 大橋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒が決めた目標を一緒に達成する事。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 気を遣ったようなこと言わず、しっかり向き合っていくこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 84092 | 男性 | 22歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 5年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市鍋島 鍋島駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強をする目的を解いてあげること。そして、勉強をわかりやすく教えることで、勉強はこんなにも楽しいものなのだと実感させてあげること。実際に成績が上がり結果が伴ってくるとモチベーションにつながってくると思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の心に寄り添って指導してあげること。どこがわからないのか、具体的に掘り下げ解決していくこと。また、遅刻をしないことや予習しておくことなど、ご家庭に対して誠実に向き合うこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 92267 | 男性 | 18歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学 工学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市西区桑原 筑肥線 九大学研都市駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 目的意識をしっかり保たせることだと思います。目先のことだけにとらわれず、きちんと目標立てを行って、自分が取り組んでいることの今についてしっかり考えてもらうことが大切であると思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の話をしっかりと聞き、対話を大切にすることだと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80656 | 男性 | 27歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学大学院 薬学府 博士課程1年 九州大学 薬学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県春日市若葉台東 JR鹿児島本線南福岡駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| JR鹿児島本線南福岡駅〜吉塚駅 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91936 | 男性 | 60歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学 理学部 3年 福島大学、新潟大学、長崎大学 福島大学教育学部、新潟大学理学部数学科、長崎大学歯 中退 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長崎県長崎市辻町 JR長崎本線長崎駅から博多駅、博多駅から筑肥線九大学研都市駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強に楽しさを感じさせることだと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒と同じ目線に常に立つことだと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91950 | 女性 | 47歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 創価大学 経済学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県多久市 JR唐津線 中多久駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 自信をつけさせること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションをしっかりとる。子どもとの約束は必ず守る。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91853 | 男性 | 22歳 | 1,600円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 理工学部 中退 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市 長崎本線佐賀駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 固くなりすぎず楽しくやっていくことだと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒さんの思いや考えを受け止めていくことだと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91729 | 男性 | 36歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学大学院 工学系研究科 卒 佐賀大学 理工学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県小郡市 西鉄大牟田線 西鉄小郡駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 相互に信頼関係を構築する事、その中で必要な知識や経験を教え、生徒自身の中でその思いを奮い立たせる事ができれば良いです。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 距離感を少しずつ無くし、本人の本当の希望や思いを聞く事です。
そのためには沢山話し、引き出し、相互に信じあっていく事だと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91534 | 男性 | 26歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 長崎大学 医学部 6年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長崎県佐世保市 長崎駅 佐世保中央駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 42522 | 男性 | 47歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 京都外国語大学 外国語学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長崎県佐世保市 大塔駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ほめること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| なんでも話せる環境を作ること | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 78907 | 男性 | 32歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 広島大学大学院 理学研究科 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長崎県長崎市 JR長崎駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 共感 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒と話した内容を，易々と親御さんに話さないこと | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 81149 | 男性 | 24歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学 経済学部経済工学科 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市西区 筑肥線 九大学研都市駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 英単語や数学の考えが、日常でどのように使われているかを伝え、理解をさせやすくする。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 64924 | 男性 | 48歳 | 1,200円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| Temple University 教養学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都大田区 東横線 目黒線 多摩川線 多摩川駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 多摩川線・京浜東北線（田園調布〜大森） | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 一番大事なのは、出来た事に対してほめて自信をつけさせる事だと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 何でも話を聞いてあげる事だと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87652 | 男性 | 23歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市鍋島 JR長崎本線 佐賀駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| わかるという喜びを体験することが大切であると思う | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| まずは勉強以外のたわいもない話からコミュニケーションをとる | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 30165 | 男性 | 51歳 | 3,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学大学院 理学研究科 卒 九州大学 理学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市西与賀町厘外 JR長崎本線 佐賀駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ・ほめるべきところはほめる
・小さな目標を積み重ねる |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| ・話を良く聞くこと
・指導に一貫性を持たせる |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 78105 | 男性 | 50歳 | 3,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 筑波大学 第3学群/基礎工学類/物質分子専攻 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長崎県東彼杵郡波佐見町志折郷 川棚駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 目標をつくる | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 自分の経験をつたえる
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89039 | 男性 | 20歳 | 1,700円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 宮崎大学 工学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮崎県宮崎市学園木花台桜 JR 木花駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 現状の把握、未来の自身の具体的な想像、先延ばしの依存性と怖さ、他責思考の末路、学問への興味、友達との競争、学力アップの楽しさ等 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 性格を十分に理解し、生徒一人一人に寄り添った指導。指導外での趣味の話、学校での悩みに真摯に向き合い、未来ある生徒への尊重を持つこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 44423 | 男性 | 32歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 下関市立大学 経済学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 北海道札幌市白石区本通 地下鉄東西線 南郷13丁目 / JR北海道バス白石神社前 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 小さな成功経験の積み重ねと、学校の教師が教えない知識・雑学を教えること。
知識・雑学は、ガチガチの学校教育の指導マニュアルでは教えてはくれないもの。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 自己PRでは便宜上、「先生」を使いましたが、「先生」とは思われないこと。そこにアレルギーがあることが多いから。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88609 | 男性 | 27歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 西南学院大学 人間科学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県大川市 西鉄柳川駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 「楽しい」「やりたい」と思えるような指導、話し方、問題の提示の仕方が大切だと感じます。各教科の面白さを大人が伝えていくことが必要です。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 受容の姿勢、傾聴の姿勢だと思います。思いを受け止め、耳を傾けることで本心をさらけ出せるようになれば学習効率も上がっていくと考えます。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 84907 | 女性 | 24歳 | 2,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 熊本大学 教育学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県久留米市 JR 久留米高校前駅 西鉄 花畑駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強がわからないことに対する抵抗感をなくすことだと考えます。新しい分野や内容に緊張してしまい、わからなくなってしまう方は多いように感じます。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 自分を知ってもらうことだと思います。どんな人物でどう過ごしてきたのか、生徒さんとのお話を通してお伝えできたらと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 75569 | 男性 | 23歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学大学院 生物資源環境科学府 修士課程1年 九州大学 農学部 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市西区 JR筑肥線 周船寺駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強は辛いものではなく、分かると楽しいということを伝えること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の話をしっかり聞き、好きなことを引き出すこと | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 84412 | 男性 | 23歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学 医学部 5年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県太宰府市連歌屋 西鉄太宰府駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 目に見える成果を作ってあげることです。いきなりテストで○○点取ろう！と言ってもかえって生徒さんは気負うばかりです。まずはしっかりと勉強した「証」を残し、それを何度も復習することで自信を持って試験に臨むことができます。その「証」を作ってあげることが家庭教師にできる一番大きなことだと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒さんの立場を考えることです。頭ごなしにこれをやれあれをやれと押し付けるのではなく、何がわからないのか、ではそれをわかるようになるにはどうすればよいのか、を一緒に考えることで生徒さんは家庭教師を信頼してくれると思っています。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 77229 | 男性 | 42歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 経済学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県多久市東多久町 ＪＲ東多久駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒の夢や目標を共有すること、一人の人間として認め承認してあげること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 有言実行、具体的なアドバイス、結果だけをほめるのではなく過程（プロセス）もしっかりとみていくこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 77180 | 男性 | 53歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 獨協大学 外国語学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県唐津市 筑肥線唐津駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 84371 | 男性 | 44歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州工業大学大学院(博士課程) 生命体工学 卒 九州大学大学院(修士課程) 数理学 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県大牟田市 西鉄線 倉永駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 西鉄線 大牟田駅〜久留米 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 自分に自信を持たせること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 隠し事なしの素直なコミュニケーション | |||
| 詳細データの表示 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86437 | 男性 | 20歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市 佐賀駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 自家用車での移動です。 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 目標や達成感 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーション | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 76718 | 男性 | 22歳 | 1,800円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学 経済学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市西区 筑肥線 周船寺駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成果を出させること。
勉強の面白さを身をもってわからせること。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 笑顔と、気軽に相談に乗ることができること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 84360 | 男性 | 42歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学大学院 数理学府 卒 福岡大学 理学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県三潴郡大木町 西鉄大牟田線大溝駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 75971 | 女性 | 33歳 | 2,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 大阪大学 （旧大阪外国語大学） 外国語学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県鳥栖市 JR鹿児島本線 田代駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 今してる勉強は、なんのために取り組んでいるか自覚する。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 嘘がないこと、公平なこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 84056 | 男性 | 19歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市 佐賀駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強方法から教え、目先のテストで結果を出せるようにすること。小さな成功体験を繰り返すことで生徒のやる気は上昇すると思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒と日常的な対話も行い、仲良くなること。それによってお互いの信頼関係を作ることができると思います。 | |||
| 詳細データの表示 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 29120 | 男性 | 43歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 北九州大学（現：北九州市立） 外国語学部 中退 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県大牟田市 ＪＲ大牟田駅 西鉄大牟田駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 学校の試験等で成果を出すのが１番だと思いますが、本人に負担がかからないような学習計画を一緒に立てていくのがよいかと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 単に勉強だけではなく、雑談をしてコミュニケーション能力を高めてあげることではないでしょうか。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 83049 | 男性 | 23歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 産業医科大学 医学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県太宰府市 西鉄五条駅 若松線本城駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 25624 | 男性 | 37歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学大学院 医学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都世田谷区 田園都市線 駒沢大学駅、福岡市地下鉄空港線 唐人町駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成功体験を与えること．
最初から無理だと投げている子が多いので，その思い込みを外して，実際に成功を体験することが一番だと思います． |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| やってみせ，言って聞かせて，させてみて，褒めてやらねば人は動かじ．
山本五十六の言葉そのものだと思います． |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 78015 | 男性 | 23歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 5年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市鍋島 長崎本線 鍋島駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成功体験や目標設定 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 解けたとき、理解できたときにしっかりと褒めること | |||
| 詳細データの表示 |
|||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 71466 | 女性 | 21歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 佐賀大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県佐賀市 鍋島駅 佐賀駅 |
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| 詳細データの表示 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80627 | 男性 | 21歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県福岡市博多区 福岡市地下鉄 馬出九大病院前 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 理解し、解けるようになるという経験。
努力による結果。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強だけでなくいろいろなことを話すこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 61867 | 女性 | 33歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 日本大学 藝術学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長崎県諫早市白岩町 長崎本線 西諫早駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強に楽しみを持ってもらうこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 沢山話をすること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 72019 | 男性 | 27歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 熊本大学大学院 薬学教育部 卒 熊本大学 薬学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県鹿島市 肥前鹿島駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まず勉強を好きになってもらうこと。
解る、知る、の楽しさを知ってもらうこと。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 本気でぶつかること。
生徒のことを深く理解すること。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 72828 | 男性 | 50歳 | 4,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学 医学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県筑後市津島 鹿児島本線 筑後船小屋駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 目標を持つこと | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 授業前の予習 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 71012 | 男性 | 47歳 | 1,500円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東海大学 教養学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 長崎県佐世保市俵町 松浦鉄道 北佐世保駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まずは何か試験で目標を達成できたら、ご褒美を与えられるといったモチベーションの維持と考えてます。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強は当然ですが、生徒の趣味や部活、悩み事等を話し合える状態に持っていくことが必要だと思います。
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 70725 | 男性 | 42歳 | 3,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 九州大学 工学部 卒 九州大学大学院 工学府修士課程 中退 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福岡県糟屋郡粕屋町 福北ゆたか線 長者原駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| JR福北ゆたか線長者原駅〜博多駅 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 67428 | 男性 | 27歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京大学大学院 公共政策学教育部 卒 慶應義塾大学 経済学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 佐賀県鳥栖市曾根崎町 JR線 鳥栖駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ・勉強の内容を興味のある事柄と関連づけて教えること
・一対一で話すことで、他の人が見つけられないその人のいいところを見つけてあげること。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| ・こちらが本気で取り組んでいることを示すこと
・相手の目線で話し、遠くの世界の人だと思われないようにすること |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86317 | 男性 | 25歳 | 2,000円〜 |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東京工業大学大学院 工学院 修士課程2年 東京工業大学 工学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 神奈川県相模原市南区 小田急小田原線 東海大学前駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 小田急小田原線（東海大学前駅〜相模大野駅）
小田急江ノ島線（相模大野駅〜中央林間駅） 東急田園都市線（中央林間駅〜二子玉川駅） 東急大井町線（溝の口駅〜大岡山駅） |
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