検索結果の一覧
検索結果：225件該当 1件～35件の表示| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
|---|---|---|---|
| 91941 | 女性 | 22歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北医科薬科大学 医学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 東照宮駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 仙山線 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 自分で考えわかるところを増やすことだと思います | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 日常での何気ない会話からはじめ、コミュニケーションを通して生徒さんの性格を理解することだと思います。また、生徒さんの立場や状況に共感し、彼らが抱える悩みや問題に真剣に向き合う姿勢を示すことも重要だと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91954 | 女性 | 20歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 農学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市宮城野区宮千代 仙台市営地下鉄東西線 卸町駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 仙台市営地下鉄東西線すべて | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強を面白いと思ったり、自分でも問題を解けたという成功体験。
大きな目標と小さな目標を作って勉強すること。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションや、自分のことを見てくれているという体験。対人関係は実際に関わらないと分からないところが多いと思います。また、日々の勉強の中で生徒さんのできたできないに毎回触れ、自分にちゃんと向き合ってくれてると思ってもらうことが重要だと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 56823 | 女性 | 29歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 理学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 東京都新宿区 副都心線 西早稲田駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 講師の意欲、根気強さ、工夫。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 会話すること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91745 | 女性 | 29歳 | 2,200円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 京都女子大学 法学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市太白区 仙台地下鉄長町南駅、八木山動物公園駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強は楽しいと思ってもらえることと、努力すれば成果は遅れても必ずついてくると、実感してもらえるように幅広い視野を持ち指導に当たることだと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 当たり前ですが、約束や常識は守ることと、会話を重ねて相互理解を深めることだと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91730 | 男性 | 19歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 工学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 仙山線北山駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 学徒フリーパス(市バス) | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強を好きになってもらうことが第一に必要だと思います。自分の好きなことはとことん学びたくなるものです。身の回りの事象と身につけながら遊び感覚で学ぶことで、勉強が苦痛に感じなくなると思います。また分からないことは理解してもらうまで徹底的に教えることが学習意欲を掻き立てる上で大事だと考えます。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強をよりたくさん教えてもらいたいと思って頂けるように指導することが重要であると考えます。勉強のこと以外にも普段の生活に関する話題などを通じて互いに打ち解け、質問することを苦痛にさせないような関係を築くことが求められると思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 86761 | 女性 | 42歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 明治大学 農学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県柴田郡大河原町 JR東北本線 大河原 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| コミュニケーション。信頼関係。学習時間が「わくわく」する時間になるように心がけています。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 話を聞くこと。寄り添うこと。その日の心や体の体調を大事にしています。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91579 | 男性 | 21歳 | 3,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 工学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区川内三十人町 東西線川内駅 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89152 | 女性 | 20歳 | 1,800円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 理学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 仙台市営地下鉄 川内駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 仙台市営地下鉄 東西線 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強は苦しくて辛いだけのものではないことを体感できるような達成感を感じられる指導をすること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒と会話をし、話をよく聞いて理解してあげること。それぞれのペースに合わせて指導すること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91536 | 男性 | 22歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 農学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市若林区 東西線 六丁の目駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 地下鉄東西線全駅 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 漠然と勉強に向かわせるのではなく、何が必要かを目標から逆算して考えること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 誠意を持った発言と態度で生徒に接すること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 43439 | 男性 | 46歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 法学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県石巻市 仙石線石巻駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 人から与えられたのではなく、自分で設定した目標を持たせ、達成への道筋を導くこと | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 同じ目線にたったコミュニケーション | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91423 | 女性 | 19歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 経済学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 東西線 青葉山駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 東西線 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強の成功体験を積み、できると楽しい！と気づいてもらうことです。
また、褒めて伸ばすことでもっと頑張ろうという気持ちを引き出すことも必要だと考えます。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強も大事ですが、コミュニケーションの時間も大切にしてよく話を聞いてあげることが重要だと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91412 | 男性 | 19歳 | 1,500円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 文学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 仙台東西線 川内駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| やる気にならない原因を特定して、対処する。(例、勉強が面白くないからやる気がでないといった場合に、ゲーム形式で面白い勉強方法を考える。) | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 近すぎず、遠すぎない絶妙な距離感を保ち、少しずつ仲良くなる。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91368 | 男性 | 21歳 | 1,600円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 工学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区字青葉468-1 東西線 青葉山駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| マイナスな発言や心配する発言を生徒に投げかけないところだと思います。生徒自身も自分が置かれてる状況を理解していますし、ただでさえストレスフルであるので、どちらかといえば前向きな言葉をかけてあげるのが必要だと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| こちらの熱意を行動で見せる点に尽きると思います。他には勉強以外の話題でもお話して仲良くなることだと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89809 | 男性 | 21歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 法学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 仙台市営地下鉄東西線 大町西公園駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 成功が見える(短期的な)目標設定
（○○高校合格が最終目標だとしても、長期的すぎて意識しづらい。短期・中期的な目標を設定し、それらを達成していくことでやる気が生まれていくと考えている。） |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強以外のコミュニケーション
（趣味や好きなコト・モノの話など） |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 90540 | 男性 | 20歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 工学部 2年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 福島県郡山市 東北本線 郡山駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 興味を持つ事
楽しむ事 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションの質を上げる事
生徒の話を聞くこと |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91274 | 男性 | 21歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 教育学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市宮城野区 宮城野通駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 地下鉄東西線
地下鉄南北線 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| とにかく生徒の頑張りを認めてあげ、褒めてあげることだと思います。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| どんな些細なことでも聞いてあげ、生徒と正面から向き合うことだと思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 89500 | 男性 | 40歳 | 3,500円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 医学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市宮城野区 東北本線 東仙台駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 東北本線（仙台駅～東仙台駅） | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強の楽しさを伝えること。できていない部分を指摘するのではなく、どうしたらできるか一緒に考えること。できている部分をしっかり見て、それを伝えること。上から目線でお説教をせず、問題に対して対話を通して一緒に考えること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| よくコミュニケーションをとり、楽しい雰囲気をつくること。上下関係ではなく、人として対等な関係で接すること。約束を必ず守ること。自分に非があるときは素直に謝ること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91033 | 男性 | 19歳 | 2,500円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 理学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区上杉 北四番丁 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91121 | 男性 | 48歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東海大学 海洋学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県宮城郡七ヶ浜町 仙石線多賀城駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ①自信にさせる事です。
②そして、勉強という風に感じさせない指導です。 ③どこからつまづいているか？初回の指導で見極め、対応する事。 ④課題は、指導で刺さったとこと、生徒さんの状況を把握して量や質を指導者が調整させる事です。 ⑤何より、生徒さんに合わせた指導法、親御さんへの見える指導法が 必ず結果が出ると実績済みです。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーション力です。
そして、飽きさせない指導です。 生徒さんの性格を瞬時に見極める事です。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91048 | 男性 | 26歳 | 1,800円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 山形大学 医学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 山形県山形市 山形駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 分かりやすく、丁寧な授業をすることは勿論ですが、先生が生徒の目の前で問題を実際に解くことです。先生が生徒の見本になることで、「勉強すれば難しい問題でも解けるようになる」と分かってもらえ、モチベーションのアップに繋がります。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| まず一つは笑顔です。勉強以外でも多少の日常会話を笑顔ですることで生徒さんは安心して授業を受けることができると思います。次に言動が一致していることです。先生の言っていることが違うと、生徒さんは不安に感じて勉強に集中できなくなってしまいます。私はこの2つを重視して指導をしています。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 87349 | 男性 | 26歳 | 2,500円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北医科薬科大学 医学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市宮城野区小田原弓ノ町 榴ヶ岡駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 仙台駅～陸前高砂駅 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強法を教えて、道標を示すこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強を楽しいと授業を通して感じてもらうこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 78616 | 女性 | 60歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 富山大学 教育学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 仙山線 愛子駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 褒めてあげることです。大人もほめられるとうれしいものです。モチベーションを上げることがとても大切です。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションです。同じ目線で話したり考えたりするようにしています。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 90345 | 男性 | 46歳 | 1,500円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 経済学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 仙台駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| なりたい自分、達成したい目標を強く意識することです。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| しっかり話を聞くことです。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 76438 | 男性 | 60歳 | 2,500円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 慶應義塾大学 文学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市泉区 仙台市営地下鉄八乙女駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 憧れを膨らませ、夢を育てるよう助けることではないでしょうか。
かつて指導した生徒に、漫画に夢中になり、勉強しない生徒が２人いました。彼らは、絵を描くことなら、何時間でも集中できました。将来は漫画家になりたいという彼らに、ご両親はとても心配していました。 それで私は、毎日絵を描いて生活出来る現実的な方法を彼らと話し合いました。漫画家や画家として成功するには、特別な能力や運も必要なことを考えた上で、彼らなりに結論を出し、その後、その目標に向かって猛勉強するようになりました。彼らは今、一人は公立中学、一人は公立高校の美術教師になっています。（一人は研究が認められ、現在公立博物館で研究職に就いています） 初めから不可能と決めつけないで、生徒の持つ夢を膨らませ、現実的なものとする助けを与えることが大切だと思います。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒を理解するよう努めることだと思います。生徒の言行となって外に出てくるものは、それなりの理由や原因があるので、それを理解しようとする姿勢が重要だと考えます。学生は学生なりに大変なので、上から目線ではなく、生徒の限界を考慮した上で、生徒の抱える問題を克服する力になりたい、という態度で接するなら、生徒も安心感を得られるように思います。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 91003 | 男性 | 18歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 法学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 仙台駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強を理解することの楽しさを知ってもらい、自分から勉強をしたくなるようにすることだと思っています。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 共通点を切り口にコミュニケーションを深めることが第一だと考えます。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 74552 | 男性 | 36歳 | 5,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 宮城教育大学 教育学部 初等教育教員養成課程 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 地下鉄南北線・東西線 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ・『ブレーキ』を外す
ブレーキがかかっていると車が前に進まないように、子どもも苦手意識や心配事など、心に『ブレーキ』がかかっていると、いくら「勉強をやりなさい！」と叱っても、子どもは前に進むことができません。ですので、まずは心理的な『ブレーキ』を外してあげる必要があります。 ・『ナビ』を設定する 一方で、カウンセリングのみで、全てを受け入れてあげるだけでは、前に進むことができません。どこに向かえば良いのか、きちんと『ナビ』を設定してあげる必要があります。 ですので、「将来、どうなりたい？」「こういう勉強のスケジュールにしよう」「〇〇さんは本を読むのが得意だから、国語から勉強してみようか♪」というように、どこに向かうかをきちんと示してあげます。 ・『アクセル』を踏ませる 『ブレーキ』を外して『ナビ』を設定したら、あとは『アクセル』を踏ませるだけです。「いいね！やってみよう！」「すごい！これからますますできるようになりそうだね♪」と前に進むことを後押ししてあげます。 ・その子の『特性』をきちんと理解して、指導の仕方を選ぶ 人見知りに「社会性」を求められると困ります。できないものはできないからです。一方で、人見知りは「縁の下の力持ち」にはけっこうなれます。裏方でコツコツやるのは得意だからです。このように、子どもには、それぞれ、本領が発揮できる「やり方」があります。 海藻は海で育ち、高山植物は山で育つように、その子が育ちやすいよう、その子の『特性』をきちんと理解した上で、指導法を選ぶ必要があります。 （他にも、文字優位、音優位、視覚優位、身体優位、短期集中型、長期計画型など、いろいろ特性の種類があります） |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒と信頼関係を築くために、次の４つが必要だと思います。
１教師に嘘がない 子どもは、鋭く心を見抜きます。教師に嘘があると「この先生、言葉ではこう言ってるけど、実際は・・・」と、見抜かれます。ですので、教師自身が、全てをさらけ出しても恥ずかしくないくらい、自分自身を整えておくことが必要です。 ２教師自身が自分を高めること 「この先生、すご！！なら僕も・・・」と、教師自身が成長しようと自分を高めている姿を見せる時、子どもたちはついてきます。 ３教師自身他、確かな能力を持っていること 「あの先生、良い人ではあるんだけど・・・」と、良い人だけでは信頼されません。「先生の言うことを聞いたら、成長できる」と思われるくらい、教師自身に能力があることが必要です。 ４教師が子どもを信じること 「先生は、自分なんかのことを信じてくれているんだ」と実感すると、子どもはすごい安心感を得ます。教師自身が子どもを信頼する時、子どもも教師のことを信頼してくれます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80300 | 男性 | 22歳 | 2,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学大学院 理学研究科 修士課程1年 東北大学 理学部 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 東西線 青葉山駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| その勉強をする背景や、それがいつか生かされると感じること、楽しいと思うこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| わからないことを物おじせず生徒が質問できる環境を作ること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80092 | 男性 | 67歳 | 2,500円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北学院大学 工学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市泉区 仙山線 北仙台駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ・自分に自信を持たせること
・現状を見つめさせること ・目標を持たせること |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| ・その生徒のこれからを真剣に考えること
・嘘をつかないこと |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88029 | 男性 | 20歳 | 1,800円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 工学部 1年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市太白区 仙台市地下鉄東西線 八木山動物公園駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 勉強はつまらないかもしれないが、その中にある少しの楽しみに気付かせること。
今勉強している意義を伝えること。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| コミュニケーションで互いを深く知ること。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 90950 | 男性 | 20歳 | 1,700円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 工学部 3年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 仙台市地下鉄東西線 大町西公園駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒自身にその科目に興味を持ってもらい、テストなどで良い成果を出し成功体験を作ること。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の話をよく聞き、生徒が求めている指導を的確に行うこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 83848 | 男性 | 23歳 | 1,500円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 工学部 4年 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 地下鉄東西線・川内駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒が好きな科目から始める事、適度に休むこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 勉強のみならず悩みなどに寄り添い、サポートすること | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 60635 | 男性 | 42歳 | 3,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 宮城教育大学 教育学部 卒 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市泉区 JR仙山線 北山駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 生徒をやる気にさせるためには、相手の可能性を引きだし、自分で考え、行動することを促すコミュニケーションが必要であると考え、コーチングの資格を採りました。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 教師と生徒の良好な関係性をいち早く築き、コミュニケーションを積極的に重ねることです。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 80611 | 女性 | 23歳 | 3,000円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 文学部 4年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区川内 地下鉄東西線 川内駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| まずはどうして勉強したくないのかを理解してあげること。それから勉強の楽しさを教え、悪いイメージを少しずつ削っていくこと。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒の立場に立つこと。上から目線でものを言うのではなく、お互いがお互いを理解できる平等な関係を築くこと。 | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 88517 | 男性 | 21歳 | 1,200円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 東北大学 経済学部 3年 |
|||
| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 南北線 北四番丁駅 |
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| 定期区間（交通費無料） | |||
| 南北線 東西線 | |||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| ほめてあげること | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 相手に興味をもちよく話すこと | |||
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 |
| 43780 | 男性 | 55歳 | 3,500円～ |
| 大学・最終学歴 | |||
| 早稲田大学 教育学部 卒 |
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| 住 所・最寄駅 | |||
| 宮城県仙台市青葉区 仙山線 国見駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| 小さいことでも、新たにできるようになったことをほめてあげること。授業や自習ごとの目標を設定する。 | |||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 自分の自己紹介から行う。生徒の目線で接する。常に笑顔で接する。 | |||
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